Сергей Ли
Зачем делать пробный фрагмент , в котором только и можно прочесть самохвалу , ни какого вывода из пробного фрагмента , кроме , что автор зазнается не получается сделать .
Wussten Sie schon...
Mitglied der LitRes-Familie werden und so die Umwelt schützen
Как говорить с детьми, чтобы они учились
AudioAus der Reihe: Психология. Искусство быть родителем. Советуют профессионалы
Hörprobe anhören
Als beendet markieren
Wie Sie das Hörbuch nach dem Kauf hören können
- Downloaden:
- MP3
- M4B
- ZIP-ARCHIV
- Dauer: 5 Std. 17 Min. 07 Sek.
- Kategorie: Erziehung, Kinderpsychologie, Fremdsprachige Aufklärungsliteratur, Fremdsprachige Lehrbücher, Fremdsprachige Psychologie, Pädagogik
Buchbeschreibung
Вторая книга авторов многомиллионного бестселлера «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили».
Must-have для родителей, которые хотят, чтобы их дети не только хорошо учились, но и стали успешными во взрослой жизни. Самые известные в мире специалисты по общению с детьми, авторы многомиллионного бестселлера «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» Адель Фабер и Элейн Мазлиш предлагают уникальную стратегию общения с детьми, с помощью которой можно приучить детей к сосредоточенности, самодисциплине и ответственности, мотивировать их на успех.
Detaillierte Informationen
- Altersbeschränkung:
- 16+
- An folgendem Datum zu LitRes hinzufügt:
- 06 September 2022
- Schreibdatum:
- 1995
- Dauer:
- 5 Std. 17 Min. 07 Sek.
- ISBN:
- 978-5-04-174184-6
- Übersetzer:
Т. О. Новикова
- Sprecher:
Наталья Коршун
- Verleger:
Бомбора
- Copyright:
- Эксмо
Verstößt das Buch gegen das Gesetz?
Buch meldenКак говорить с детьми, чтобы они учились von Адель Фабер — Hörbuch als mp3 herunterladen online kostenlos anhören
Ирина Меланишина
Книга применяет ранее изложенные авторами идеи непосредственно к школьным проблемами, что очень полезно. Чтица обладает приятным тембром, но частенько неверно расставляет смысловые акценты, что немного раздражает.
zherdevaz
1. Мне понравились советы. Можно применять на практике.
2. Информация хорошо структурирована.
Этого автора мне посоветовали
User16872-34
Очень полезная практическая книга, которая позволяет понять лучше не только детей, но и учителей, повысить эффективность учебного взаимодействия
Ирина Барабаш
хорошая книга. вот бы все учителя ее читали прежде, чем идти к детям..как много зависит не только от родителей, но и от учителя.
Оставьте отзыв
Zitate 17
Ведите себя так, чтобы ребенок понимал: вы уверены в его способностях и правильности суждений. Он должен чувствовать: вы верите в то, что он сможет решить проблему, стоит лишь ему на нее указать.
perseveration_LiveLib
Я не считаю себя "всемогущим взрослым", который может утвердить свою власть над "невежественным ребенком". Я считаю, что мы с тобой - равные партнеры, равные не по знаниям или жизненному опыту, но по человеческому достоинству.
perseveration_LiveLib
Боль и обиду игнорировать нельзя.
perseveration_LiveLib
Вы же знаете, что когда дети расстроены, они не могут сосредоточиться. Они не могут усваивать новый материал.
perseveration_LiveLib
Чтобы перейти от "Это не больно. Это всего лишь маленькая царапина" к "Да, от царапин бывает больно!", мне пришлось много работать над собой.
perseveration_LiveLib
Worüber möchten Sie sich beschweren?
Nachricht gesendet
Wir haben Ihre Nachricht erhalten.
Unsere Moderatoren werden das Buch
so bald als möglich prüfen.
Vielen Dank für Ihre Hilfe.
Unsere Moderatoren werden das Buch
so bald als möglich prüfen.
Vielen Dank für Ihre Hilfe.
Nachricht bereits geschickt
Wir haben Ihre Nachricht bereits erhalten.
Unsere Moderatoren werden das Buch
so bald als möglich prüfen.
Vielen Dank für Ihre Hilfe.
Unsere Moderatoren werden das Buch
so bald als möglich prüfen.
Vielen Dank für Ihre Hilfe.
Отзывы 6