Сэм Кин, известный американский писатель, признанный мэтр жанра научно-популярной литературы, предлагает увлекательное путешествие во времени. Вы узнаете, как на протяжении столетий менялось представление о мозге и как курьезные, порой страшноватые, а иногда и просто фантастические случаи помогали совершить прорыв в науке и медицине. Каждая глава книги представляет собой невероятную, увлекательную и правдивую историю о том, на что способен мозг человека, если что-то (или кто-то) воздействует на него со стороны, будь то болезнь, скальпель хирурга или… железный лом.
Если вам интересно, то неврологи указывали, что «Алиса в стране чудес» наполнена потенциально интересными случаями неврологических расстройств. Шалтай-Болтай не может распознавать лица (лицевая слепота) и испытывает катастрофическую травму мозга после падения со стены. Соня на чайной вечеринке страдает нарколепсией. Белая Королева страдает дискалкулией, неспособностью производить арифметические вычисления («Я не занимаюсь вычитанием ни при каких обстоятельствах», – говорит она). А многие другие персонажи имеют причудливые убеждения о времени, пространстве и природе бытия.
Чтение в общем-то требует более высокой неврологической сноровки, чем устная речь. Печатные слова попадают в наш мозг через визуальную кору в довольно раннем детстве, но поскольку люди начали читать на позднем этапе нашей эволюционной истории – около 3000 лет до н. э., – визуальная кора не имеет врожденных связей с центром Вернике. (Да и с чего бы их иметь?) Тем не менее небольшая тренировка с детской книжкой вроде «Дика и Джейн» может «перестроить» мозг и связать эти две области, что позволяет нам воображать сложные концепции и сюжетные линии на основе простых чернильных линий и точек. Чтение изменяет принцип работы мозга.
<…> поразительно выглядит серия экспериментов, начатая в Сан-Франциско в 1980-х годах. Невролог Бенджамин Либет усадил несколько студентов колледжа (включая свою дочь) в лаборатории и повернул их лицом к таймеру. Он раздал им похожие на шлемы устройства, регистрировавшие электрическую активность мозга, а потом велел сидеть неподвижно. Все, что им нужно было сделать в течение эксперимента, – шевельнуть одним пальцем в любое время, когда захочется. После этого они сообщали Либету точный момент времени на таймере, когда они решили шевельнуть пальцем. Потом он сравнивал их ответы с результатами электрического сканирования.
На каждом скане Либет мог видеть пик моторной активности незадолго до движения пальца. Все выглядело очень просто. Проблемы начались, когда он оценил время принятия каждого решения. В каждом случае сознательное решение на добрую треть секунды отставало от бессознательного всплеска моторной активности. Обычно всплеск почти заканчивался до того, как было принято решение. <…>
Эксперимент многократно повторялся с одинаковым результатом. И во многих случая ученые могут предсказать, когда человек шевельнется еще до того, как он поймет это.
В наши дни большинство из них согласны с тем, что новые нейроны могут появляться в двух местах: в обонятельной луковице, где происходит обработка запахов, и в той части гиппокампа, которая отвечает за формирование воспоминаний. Что касается возможности роста новых нейронов в других местах, то здесь, мягко говоря, между учеными нет согласия.
ничто в мозге не имеет строгой локализации
В главе про Кушинга переводчик перепутал основные анатомические понятия: под термином 'шишковидная железа' подразумевается ГИПОФИЗ, а не эпифиз. И именно гипофиз отмечен в этой же главе на схеме, хотя подписан 'эпифиз'. Не учитывая откровенный ляп переводчика, книга действительно очень интересная!
Несмотря на то, что у меня нет мед. образования, книга показалась мне крайне интересной. Читала запоем, как приключенческий роман, не могла остановиться.
До прочтения я не очень понимала, чем занимаются неврологи и зачем они нужны, а теперь точно осознаю не только важность их профессии, но и понимаю, как, почему мы ведем себя определенным образом и по каким признакам оценить, стоит ли отправляться к врачу проверять свои мозги на качество работы)))
Книга полна увлекательнейших историй о самых разных людях, невероятные медицинские случаи и расстройства, какие не придумал бы ни один фантаст, расширяют кругозор и заставляют оценить в полной мере уникальность наших тел и кропотливость работы природы и эволюции, создавшей наш мозг.
Рекомендую всем как доступную для простого обывателя, не знакомого с мед. терминологией, полезную и при этом интереснейшую книгу.
Очень смешное и популярное изложение современных знаний о мозге. Мне понравилось! Читается на одном дыхании, особенно при наличии специальных знаний. Обязательно включу в дополнительный список рекомендованной литературы для студентов. Вот на такой литературе лучше всего и проверять себя – знаешь – не знаешь, помнишь – не помнишь… исторические факты забавные. Иногда просто возникают сомнения (нет ли преувеличения?). Рекомендую всем, кто интересуется проблемой «мозг – психика»
Елена О, ещё пара книг по теме:
"Мозг и его потребности" Дубынин (2020) - отличная обзорная книга на основе лекций профессора МГУ, но к сожалению, он в ней недооценивает психосоматику и слишком верит в медикаменты (лекции 2021 года взвешеннее - например, "Химия чувств и эмоций" - всё важное за 3 часа). Об этой ошибке - "Здравый смысл и лекарства" Вайль (2017).
О здоровье - "Если бы наши тела могли говорить. Руководство по эксплуатации и обслуживанию человеческого тела" Хэмблин (2016)
"Эволюция всего. Как на самом деле меняется мир вокруг нас" Мэтт Ридли (2015)
"Несовершенная случайность" Млодинов (2008) - о теории вероятностей для жизни
Детали
"Детективные истории из мира неврологии" Сюзанна О'Салливан (2018) - многоликая эпилепсия
"Фантомы мозга" Рамачандран (1998) - фантомные конечности, самообман, Бог, сознание
"Маленькая книжка о большой памяти" (как запоминать, управлять ритмом сердца и т.п.) и "Потерянный и возвращенный мир" Лурия (великий нейропсихолог, 1902-1977);
"Мозг. Ваша личная история" Иглмен (2015) - лучшая краткая книга с хорошими картинками из сериала автора;
"Вынос мозга" Галеева - на приёме у невролога: о рефлексах и т.п.
Возможно, потом
"Мозг, исцеляющий себя" Дойдж (2015) - описанные там чудеса, в основном, благодаря четверохолмию. Отличная его тренировка - медленные отслеживаемые взглядом движения с отслеживанием ощущений в теле.
"Расстроенная психика" Кандель (2018) - нобелевский лауреат за исследования памяти
Автор через множество случаев в медицинской практике показывает поэтапно устройство нашего мозга. Чем ближе к сегодняшнему дню, тем больше мы узнаем о нашем главном органе.
Да, многое мы где-то читали, слышали и т.п., но С.Кин всё это складывает в единую ленту повествования и приходит к концу книги к довольно интересным выводам. Думаю, что данный труд обязателен для чтения :)
Читаю с удовольствием, дошла ~до середины.
Очень познавательно: многое я отдельными кусочками читала и раньше, но теперь это всё систематизируется и складывается в некую общую картину – как работает наш мозг. Интересно, удивительно, полезно.
Очень увлекательно написано: в книге не просто даются факты, они сопровождаются историями открытий – как учёные пришли тем знаниям, которые есть сейчас о работе мозга; а также историями жизни/болезни людей, которым не посчастливилось стать моделями для этих открытий.
Могу предположить, что при написании книг автор руководствовался своими знаниями о том, как работает мозг… и написал её так, чтобы мозгу было легче впитывать эти знания :). Это поучительно.
Отзывы 12