не понравилась книга. ее основной фокус даже не моторика а убедить ребенка что какого цвета должно быть.
в этом возрасте ребенок должен видеть мир как хочет.
а с точки зрения развития самой моторики, также видели более интересное для деток.
Umfang 50 seiten
Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, – развить мелкую моторику малыша и подготовить его руку к письму. В книге используются разнообразные графические упражнения: раскрашивание, рисование, дорисовывание, обведение по пунктиру, которые помогут сделать обучение занимательным и интересным для ребенка. В процессе работы он познакомится с цветами, научится ориентироваться на листе бумаги, составлять предметы из счетных палочек, проходить забавные лабиринты и т. д. Упражнения рассчитаны на реальные возможности малыша и расположены по принципу усложнения.
Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми по подготовке к школьному обучению.
не понравилась книга. ее основной фокус даже не моторика а убедить ребенка что какого цвета должно быть.
в этом возрасте ребенок должен видеть мир как хочет.
а с точки зрения развития самой моторики, также видели более интересное для деток.
Хорошая книга, начинается с изучения радуги и всех цветов, которые её составляют. Несколько заданий на раскрашивание по образцу, в стаканчике нарисованы цветные карандаши, которые потребуются и цветной контур изображения. Потом цикл заданий на рисование прямых, косых, наклонных, штриховки, дорисовывания по пунктирным линиям. Задания на отработку лево-право, сложи из палочек. Задания достаточно разнообразные, по аналогии можете предложить ребенку что-то своё. У меня дочка чаще дорисовывает карандашами, а раскрашивает акварелью или гуашью.
Hinterlassen Sie eine Bewertung
Bewertungen
2