В своей краткой и яркой книге известный социальный критик Эндрю Дельбанко показывает происхождение идеи колледжа из пуританской идеи церкви в XVII–XVIII веках, борьбу за выживание этой идеи в XIX веке после появления новых исследовательских университетов и постепенное открытие колледжа для женщин, меньшинств и студентов из небогатых семей в XX веке. Признавая растущее значение точных и естественных наук, инженерного дела и профессионального обучения, он показывает достоинства американских колледжей в эпоху глобализации и выступает в защиту более широкого гуманистического образования для всех. Несмотря на серьезные финансовые, интеллектуальные и этические вызовы, с которыми сталкиваются сегодня все колледжи, автор отстаивает необходимость сохранения этих почтенных институтов для будущих поколений.
Книга очень интересная, автор пытается увидеть в истории высшего образования обоснования необходимости консерватизма системы, следования высоким стандартам образования, заложенным, когда оно еще было элитарным. Ставит важные вопросы о миссии и этике образования. Помогает вести споры с коллегами и руководством в борьбе за свои идеалы.
Отзывы 1