Buch lesen: «Добрые сказоньки», Seite 5

Мышиная возня

Жили в одном лесу мыши. Целая семья. Жили дружно, помогали друг-другу.

И жил рядышком с ними медведь. Был он большой, добродушный, но не сильно умный.

Он всегда старался всем помогать, но часто от его помощи приходилось спасаться.

Так получилось и на этот раз.

Увидев, что мыши строят себе из маленьких прутиков шалаш, он сказал: – Ну что это за мышиная возня?! Сейчас я вам помогу!

Он принёс большие брёвна и положил их на мышиный шалашик. Шалашик, конечно же, развалился.

– Ой! – сказал мишка, – Вы уж простите! Я только хотел помочь!

В другой раз мыши возили с поля зерно на маленькой тележке. Они обычно насыпали горстку зерна на тележку и везли к себе в закрома. Обычно, потому что в этот раз всё было иначе. Мишка увидел, как мыши по одному зёрнышку складывают урожай в тележку, и решил им помочь.

– Ох уж эта мышиная возня! Сейчас я вам помогу! – заявил он и, не дожидаясь, когда мышки откажутся от помощи, собрал полные лапы зерна и высыпал в тележку. Тележка не выдержала такого веса и развалилась.

Мышки очень расстроились. Медведь тоже.

– Но я же просто хотел помочь, – оправдывался он.

– Мишка, а ты попробуй нас тоже в своей неуёмной помощи замечать! Тогда ты поймёшь, в чём нужно помогать, а в чём нет, – подсказали мышки.

– Хорошо! Я понял. Простите! – сказал медведь и грустный ушёл в лес.

Но только мышки починили тележку и стали по зёрнышку складывать в неё зерно, мишка вернулся и сказал: – Ну что, за мышиная возня! Я вам сейчас помогу!

Мышки кинулись врассыпную, опасаясь очередной медвежьей услуги, а медведь набрал полные лапы зерна и… не стал высыпать его на тележку, а понёс к мышиному домику в лесу. Там он высыпал зерно на землю перед амбаром и сказал: – А вот теперь возитесь тут с ним сколько хотите!

И мышки стали смеяться и радоваться тому, что зерна им теперь хватит на всю зиму, а медведь теперь будет внимательнее со своей помощью.

Не зря у мышей существует крылатое выражение «медвежья услуга».

Крылатое выражение

Услышал как-то маленький Генка о каком-то «крылатом выражении».

Услышал, и как представит себе какое-то чучело да ещё и крылатое. Так перепугался Генка, что даже во двор перестал выходить. Когда мама узнала, почему он боится гулять с ребятишками, она рассмеялась и сказала, что он ещё совсем маленький и глупенький.

– Крылатые выражения, это просто удачные слова, которые всем нравится использовать. Вот они и летят по свету. Оттого и крылатые.

– А что же выходит, что остальные слова совсем-совсем бескрылые?

– Ну, выходит, что так! – ответила мама.

– Вот ты попробуй найти какое-нибудь крылатое выражение, которое твои друзья используют.

– Тогда оно полетит? – настороженно спросил Генка.

– Может быть, – с улыбкой сказала мама и занялась своими делами.

Следующим вечером Генка пришёл домой немного расстроенным.

– Что случилось? – спросила мама.

– Не получилось у меня крылатое выражение узнать. Я рассказал ребятам всё, что знаю о крылатых выражениях и попросил рассказать какое-нибудь, но они сказали, что я совсем зазнался и гулять с ними теперь не хожу, зато всё знаю о крылатых выражениях. А ещё они сказали, что я стал «птицей высокого полёта».

– Ну, ты не расстраивайся! Завтра просто расскажи своим друзьям, почему не выходил гулять, и они перестанут обижаться и считать, что ты зазнаёшься.

– А ещё ты с блеском выполнил моё задание!

– Это как? – повеселел Генка.

– Птица высокого полёта, это и есть крылатое выражение! – убеждённо заявила мама.

– И как же я сразу не догадался?! – скривился Генка.

– Птица, она же как раз крылатая!

Пять двоек

В один из солнечных сентябрьских дней, когда маленький Саша пришёл из школы, дома его встретила мама. Мама покормила его вкусным обедом и сказала:

– А ты что это такой радостный?

– Да, это я так, – скромно ответил Саша.

– А что ты сегодня в школе получил? А ну признавайся! – шутливо спросила мама.

– Пять двоек, мамуль! – ответил Саша, осёкся, густо покраснел и смутился.

– Как пять двоек? Когда ж ты успел пять двоек-то нахватать? – поразилась она.

Саша стоял весь красный, опустив глаза и пытаясь выдавить из себя хоть слово.

– Как же так? Начало учебного года, а ты пять двоек схлопотал. Тебе не стыдно?

Саша попытался кивнуть, потом покачать головой, так и не определившись с ответом, а потом робко сказал: – Мамуль…

– Ну что ещё? Будешь оправдываться? Тебе есть что сказать?

– Да. Прости меня, пожалуйста. Я просто ошибся.

– Как же ты так ошибся, что аж пять двоек получил? – не унималась мама.

– Да нет, я не в школе, я от волнения в словах ошибся. Я две пятёрки получил, а не пять двоек. Вот!

Мама посмотрела на улыбающегося сына и рассмеялась.

Енот, который боялся воды

Водится в наших лесах такой зверёк – енот-полоскун.

Чем-то даже на кошку похож, но мышей ловить вряд ли приучен.

А полоскуны они потому, что всю свою еду обязательно поласкают в воде.

Найдут какое-нибудь яблочко и в рот не тащат, а сразу бегут мыть.

Вот бы и всех детей обучить енотовым премудростям!

У енотов, кстати, тоже есть дети, и они тоже всё вкусное перед едой хорошенько моют.

Все, кроме одного.

Просто так получилось, что один маленький енотик по имени Тюф-Тюф очень боялся воды и никак не мог заставить себя даже близко подойти к какой-нибудь речке или даже луже. До этого дня пищу для него мыла мама, но теперь он достаточно вырос и должен был научиться обходиться самостоятельно.

– Тюф-Тюф, чего ты боишься, это же просто вода? – спросил старший братик по имени Фыркун, увидев, как Тюф-Тюф нерешительно мнётся у спуска к ручью.

– Я не знаю! Просто боюсь и всё, – честно ответил Тюф-Тюф.

– Но как же ты будешь мыть себе пищу, если боишься воды? Мама сказала, что её нужно обязательно хорошенько прополоскать. И лапки надо помыть перед едой.

– Что-нибудь обязательно придумаю, – твёрдо заявил Тюф-Тюф, скорее чтобы поддержать самого себя.

– Интересно, что же ты тут сможешь придумать? – спросил себя Фыркун и побежал к ручью.

Вечером, когда вся семья енотов собралась в норе, мама спросила у Тюф-Тюфа:

– Скажи, справился ли ты со своим страхом, или так и ходишь весь день голодный? А уж с грязными лапками ты бы кушать точно не стал?

Уверенности в голосе мамы было не много.

Фыркун ответил вместо него:

– Ни с чем он не справился! И воды по-прежнему боится. Не может даже земляничку помыть. Вот!

– Это правда? – спросила мама.

– Да, правда! – грустно ответил Тюф-Тюф.

Мама расстроилась, но сразу же пожалела его.

– Бедняжка! Ну, ничего, научишься ещё. Голодный, значит?

– Нет, мам, я не голодный. Мне мой друг Куся помыл яблочко, несколько земляничек и горсть орехов, а лапки я об влажный мох вытирал.

– Жалко, что я не смог преодолеть свой страх, но очень здорово, что у меня есть такой друг, с которым мне даже вода не страшна.

Фыркун отвернулся, но даже со спины было видно, что ушки у него покраснели. Просто ему стало стыдно, что он не додумался помочь младшему брату в его беде.

Звёздная болезнь

Звёзды, как и все остальные, иногда болеют.

Только болезнь у них протекает не так, как, например, у людей.

Звёздная болезнь проявляется в том, что звезде начинает казаться, что она горит ярче всех на небосклоне. Некоторые пытаются сказать звезде, что она стала светить совсем тускло, но она отказывается в это верить.

– Да и какая разница, – говорит она, – свечу я ярче всех, или мне так только кажется? Главное, что сама я вижу свой ослепительный блеск! Что же ещё нужно?

А потом, как это ни печально, она угасает. Просто звезда перестаёт быть звездой, когда прекращает греть других своим светом. В этом и есть её главное предназначение.

Греть других!

Как метла лень гнала

Маленький Толик очень любил ездить в деревню к дедушке. Особенно, когда родители отправляли его туда на всё лето. Вот уж он успевал здесь отдохнуть. И на рыбалку мог сходить с дедушкой, и накупаться за лето вдоволь, и загореть как негритёнок.

В один из жарких июльских дней, когда дедушка занимался огородом, он увидел, что Толик сидит на лавочке с грустным лицом.

– Что случилось? – с тревогой спросил он.

– Да ничего! Просто делать ничего не хочу. Лень напала.

– А что ж так? И на речку сходить не хочешь? – спросил дед.

– Нее. И на речку не хочу. Лень.

– А хочешь от лени избавиться? – спросил дед, и заговорщицки подмигнул.

– Хочу, – не почувствовав подвоха, ответил Толик.

– Ну, тогда пошли!

Толик нехотя поднялся с лавочки и пошёл за дедушкой.

Дед привёл внука на задний двор, достал из сарая метлу и сказал:

– Это волшебная метёлка! С её помощью можно прогнать любую лень, да ещё и разными способами.

– А это как? – заинтересовался Толик.

– Держи метелку покрепче, а то может начать вырываться. Вот так! – дед показал, как нужно держат метлу.

– И начинай гоняться за ленью по двору.

– Как гоняться? За какой ленью? – не понял Толик.

– За твоей, конечно! Она же где-то рядышком. Просто ты её не видишь. А стоит присесть на минутку, она тут как тут на тебя и нападает. А если она рядом, то её можно волшебной метёлкой прогнать. Нужно просто махать ею по полу в разные стороны. Но только по порядку, чтобы лень нигде не пропустить.

– А другие способы есть? – решил спросить внук.

Дед выломал из метелки один прутик и со свистом рассёк им воздух.

– Конечно, есть! Можешь погонять лень метёлкой на дорожке к дому и у калитки. Видишь, сколько там мусора? Скорее всего, лень там и затаилась.

Самоцветы

Все люди похожи на самоцветы. Да и просто на камушки разные.

Одни рубины и изумруды, другие, например, гранит.

И нельзя сказать, что рубин или алмаз ценнее простого гранита. У каждого камня есть своя особенность, своё свойство, которым он отличается от других.

Одни твёрдые, другие красивые, третьи хрупкие и нежные.

Важен не только сам камень, но и то, что из него сделано.

Ограненный алмаз называется бриллиантом, но очень много сил и умения нужно потратить на эту огранку. А из обычного гранита можно сделать, например, памятник какому-нибудь Герою, или ступеньки, по которым будут ходить тысячи ног. Каждый камень нужен и важен. У каждого своё предназначение.

Плохо только, когда некоторые об этом забывают и рвутся в какие-нибудь алмазы, забывая, что огранка бриллианта, это тоже огромный труд, а алмаз он может, конечно, радовать глаз красотой, а может приносить пользу, разрезая самые твёрдые материалы. И, подчас, лучше быть простым булыжником в мостовой, по которой постоянно ходят люди и таким образом приносить им пользу, быть полезным, чем быть самым большим бриллиантом, который безо всякой пользы пылится в сундуке, зарытом глубоко в землю.

Кто разбил вазу?

Однажды, когда братья Игнат и Игорь играли в прятки, бегая по всей квартире, маленький Игнат задел журнальный столик. Любимая мамина ваза упала на пол и разбилась.

Игнат очень испугался, что мама расстроится, и будет ругаться.

– Ой, как же это я?!

Игорь был старше своего брата на целых три года, а потому постарался его успокоить.

– Не бойся! Что-нибудь придумаем.

– А может быть можно её склеить, чтобы мама не заметила? – спросил Игнат.

– Мама всё равно заметит, а обманывать не хорошо!

Когда мама пришла, она сразу же обратила внимание на кучку фарфоровых осколков, собранных веником в совок.

– А что случилось с моей любимой вазой?!

– Кто её разбил? Признавайтесь! Только учтите, что обманывать не хорошо!

Игнат густо покраснел.

– Это я разбил! – сказал Игорь и тоже покраснел.

Мама, конечно, расстроилась и ругалась, но не сильно.

А ещё сказала:

– Хорошо, что ты нашёл в себе силы сказать правду.

Вечером, когда мама готовила для семьи ужин, Игнат и Игорь подошли к ней и заговорили одновременно:

– Мамуль, прости меня, пожалуйста! Я тебя обманул!

Мама удивилась и с улыбкой спросила:

– Вы сначала определитесь, кто из вас меня обманул!

– Мы уже определились, – сказал Игорь.

– Это я разбил вазу и не сказал об этом! – заявил Игнат.

– А мне просто стало жалко братишку, поэтому я и сказал, что разбил вазу! Прости, что сказал неправду!

Мама засмеялась и сказала:

– Я очень рада, что вы во всём сознались и рада, что вы учитесь заботиться друг о друге! Спасибо! А по поводу вазы не переживайте. Это просто ваза.

И когда довольные ребята уже выходили из кухни, мама, улыбаясь, добавила:

– Но запомните, что обманывать не хорошо!

Лампочка хочет стать Солнышком

Одна маленькая лампочка однажды заявила всем своим знакомым, что ей больше не хочется быть лампочкой.

– А кем же ты тогда хочешь стать? – спросил старый диван.

– Я хочу стать настоящим Солнышком! – заявила лампочка.

– Это ты лишнего хватила! – прошелестела занавеска на окне, улыбаясь вышитыми по углам цветочками.

– Точно так! Ишь чего удумала! Солнышком она хочет стать! – разошёлся хмурый комод.

– А чем тебе лампочкой быть плохо? Захотела от нас повыше забраться?

– Нет, нет! Ничего такого я не хотела! – примирительно сказала лампочка.

– А вот и хотела! – не унимался комод.

– Гордячка!

– Да нет же! Вы меня не так поняли. Я же не из гордости хочу Солнышком стать. Я просто совсем маленькая и слабенькая, а так хочется, чтобы моего света и тепла всем хватало! Даже паучку под шкафом.

– Не расстраивайся! – сказала картина на стене. На ней были нарисованы мишки в лесу, и лампочке на миг показалось, что это они говорят с ней.

– Вот представь на минутку, что будет, если ты станешь Солнышком! Ты станешь такой большой и яркой, что придётся тебе светить на нас издалека, чтобы не навредить. Но Солнышко и так есть на небе. А вот лампочки у нас уже не будет. Так и будем сидеть в темноте.

– А ведь и правда! – удивилась лампочка.

– Так что оставайся лампочкой! Лучше пусть в тёмное время нам светит маленькая лампочка, чем в небе будет гореть целых два Солнышка.

– А ещё спасибо тебе!

– За что? – спросила лампочка у картины.

– За то, что ты хочешь дарить нам своё тепло и свет! Ты это и делаешь! Как умеешь.

Кудыкина гора

В одном чудном месте, среди холмов, на берегу лесного озера, жило целое семейство ёжиков. Их было великое множество, а самым любопытным и неугомонным из них был крошка Юк. Он приставал ко всем со своими расспросами по любому поводу.

Однажды, увидев, как старшие братья собираются в лес за ягодами, он спросил у них: – А вы куда?

– На Кудыкину гору! – ответил братец Жишька, и старшие ёжики отправились в путь, оставив малыша дома.

– На Кудыкину гору? – спросил Юк у убегающих.

– И я! И я с вами хочу! – крикнул он им вслед.

Юк очень хотел увидеть эту самую гору, и немного расстроился из-за того, что не знал, где она находится. Но, к счастью, ему было, у кого спросить совета.

Прибежав к своему дедушке и рассказав обо всём, что его волновало, маленький Юк уставился на него с такой надеждой, что старенький ёж сказал:

– О, это очень красивое место! Хоть гора и высокая, но при должном упорстве даже такой маленький ёжик, как ты, сможет на неё забраться. А уж упорства тебе не занимать.

– Я покажу тебе! – сказал дедушка и повёл внука за собой в лес.

Они поднялись на ближайшую гору, с которой открывался удивительный вид. Юк завороженно смотрел вдаль, а довольный старый ёжик на внука.

На обратном пути он, конечно же, объяснил Юку, что его братья просто не хотели брать его с собой и это выражение, не обозначает какую-то конкретную гору, но Юк уже не расстраивался. Зато теперь у него была своя Кудыкина гора.

И это очень красивое место!

Мой дом – моя крепость!

Одним жарким июньским днём стрекоза принялась со стрекотанием носиться туда-сюда у самой поверхности травы мимо медленно ползущей улитки. Блеснув скоростью, стрекоза приземлилась на соседнюю травинку и сказала:

– Вот объясните мне, зачем таскать на себе постоянно такую громадину?

– Это же мой домик! – удивилась улитка.

– Но ведь домик нужен вам не постоянно, а таскать такую тяжесть приходится всё время. И может быть, если бы не этот домик, вы по стремительности могли бы соперничать даже со мной.

– Дом нужен мне постоянно! – твёрдо заявила улитка.

– Но зачем? Ведь это просто лишняя тяжесть во время путешествий, – не отступала стрекоза.

– Мой дом – моя крепость! – сказала улитка, – Если меня, например, птица схватит, то я смогу спрятаться в доме, и мне ничто не угрожает.

Стрекоза стала боязливо крутить головой в поисках птиц, хоть и говорят, что стрекозы могут смотреть во все стороны одновременно. Она очень опасалась встречи с какой-нибудь голодной ласточкой.

– Тогда это не так уж и плохо придумано! – неожиданно похвалила стрекоза и улетела.

Улитка уже успела забыть об этой встрече, но вечером того же дня, нашла стрекозу в траве. Та пыталась взлететь, взвалив на спинку такой же домик-раковину, найденный где-то.

Стрекоза неуклюже взмывала вверх, но домик перевешивался на одну сторону, и она кубарем падала в траву.

– Тебе не нужна раковина! – сказала улитка, улыбнувшись.

– Я просто не умею ползать так же быстро, как носишься по воздуху ты, а потому любой может меня поймать. Поэтому мой домик в любой момент должен стать для меня защитой. А твоя защита вовсе не в крепких стенах, а в скорости и способности к полёту!

Стрекоза сбросила со спины ракушку и легко взлетела.

– Я не то, чтобы боюсь птиц….

– Просто хотелось примерить, – заявила она и, покраснев, быстро умчалась вдаль.

А улитка подумала, что всему виной алое закатное солнце и спокойной поползла по своим делам.

Покусанная яблоня

Однажды голосистый соловей нашёл удобное место для своих песен на раскидистой яблоньке.

Он совсем уж было настроился приступить к пению, когда увидел, что яблоко, висящее напротив него, покусано червячком.

Ну, ничего необычного в этом не было, а потому соловей отбросил эту мысль, и завёл было удивительную трель, но тут увидел, что и другие яблоки на дереве тоже поедены.

Очень он удивился и даже решил облететь дерево в поисках целых яблок.

Почти все они были поедены червячком, но на одной ветке ещё были целые.

Соловей сел на эту ветку и стал рассматривать диковинные яблоки, не понимая, чем они отличаются от остальных, ведь на всех остальных яблоках следы червячка уже есть.

И тут соловей увидел виновника. Странный червячок, неуверенно пошатываясь, полз к одному из немногих целых яблок, не глядя по сторонам.

Он всего пару раз укусил яблоко и с недовольным видом пополз дальше.

– Неужели это всё ты один покусал? – спросил соловей.

Червячок немного испугался и огляделся по сторонам, а увидев соловья сказал:

– Один.

– А эти почему не тронул?

– Как раз этим сейчас и займусь.

– А зачем? – удивился соловей.

– Я хочу найти самое вкусное яблоко на всём дереве, – ответил червячок.

– Ну и как? Удалось?

– Наверное, нет. Животик болит уже от этих яблок, а какое из них самое вкусное я сказать не смогу. Столько их перепробовал, что уже всех и не помню.

– Да, – глубокомысленно сказал соловей, – надо ценить то, что имеешь, а не гоняться впустую за самым лучшим.

Он с сочувствием посмотрел, как червячок кусает очередное яблоко, глянул в небо и запел красивую соловьиную песню.

День добрых дел

Однажды маленькая Лена пришла к своему папе и заявила:

– Папочка, мне нужна твоя помощь.

– Это в чём же? – заинтересовался он.

– Я придумала День добрых дел. Это такой день, когда все люди будут делать разные добрые дела друг другу.

– Очень хорошая идея! – похвалил Лену папа.

– Только я не знаю, на какой именно день стоит назначить мой День добрых дел. Поэтому и пришла к тебе за советом.

Папа задумался и сказал:

– Мне кажется, что если это будет какая-то конкретная дата, то этот замечательный День придётся ждать целый год.

– Выходит, что так! – согласилась Лена.

– И даже если назначить только число, а отмечать твой День каждый месяц, то всё равно придётся ждать целый месяц.

– И как же тогда быть?

– Мне кажется, что стоит назначить Днём добрых дел…, – Лена замерла, ожидая продолжения, – …Этот самый день! Сегодняшний! Ведь добрые дела можно и нужно совершать в любой день. И не нужно для этого какую-то дату назначать.

– Точно папочка! Спасибо! Сегодняшний день и будет Днём добрых дел! – обрадовалась Лена.

– А какое сегодня число? – спросила она.

Папа с удивлением на неё посмотрел, а Лена со смехом добавила: – Я просто пошутила! Я всё поняла! Будем делать добрые дела в любой день! Каждый день!

Папа улыбнулся, а Лена добавила:

– А всё-таки, какое сегодня число я, и правда, не знаю.

Каша в лаптях

Один маленький бобрёнок страсть как не любил кашу. Никак его не могли заставить съесть даже ложечку ароматной, рассыпчатой пшённой кашки.

И мама его упрашивала, и папа, но он даже в сторону каши смотреть не хотел. Не любил он эту кашу и всё тут.

Поохали родители, но решили не сдаваться.

Решили, что если они не могут справиться, то уж мудрая, любящая бабушка должна со своим внучком совладать.

Бабушка сразу согласилась им помочь всем, чем сможет.

– Не любишь ты, внучок, кашку, значит? – сказала бабушка, глядя на нетронутую тарелку.

Бобрёнок грустно покосился на тарелку и ничего не ответил.

– А можно я с тобой поем?

– Можно, конечно! – согласился внук, но сам к каше не притронулся.

Бабушка начала есть кашу, а сама говорит: – А загадки ты любишь отгадывать?

– Очень люблю! – оживился бобрёнок.

– Есть у меня одна хорошая загадка, но если ты её не сможешь разгадать, то придётся поесть со мной кашки. Согласен? – спросила бабушка.

Внучок задумался и сказал:

– Я все загадки знаю, а потому никаких вопросов не боюсь.

– Вот и чудно. А вопрос мой такой: – Где можно увидеть кашу в лаптях?

Внук удивился. Даже на тарелку с интересом посмотрел.

– В лаптях? – переспросил он.

И так он тарелку крутил, и этак, а в лаптях её представить никак не смог.

– Сдаюсь! – с грустью признался он, через некоторое время.

– И где же можно увидеть кашу в лаптях?

– Да прямо перед тобой! – рассмеялась бабушка.

– Я кашку скушала? Скушала! А я в лапотки обута. Значит и каша, которую я скушала, тоже в лаптях. Ведь правильно?

– Выходит, что так! – удивлённо ответил внучок, и медленно потянулся за ложкой.