Каникулы в Лопухах

© Юлия Данилецкая, 2015

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero.ru

Маленькое вступление

Лето – пора приключений. Согласитесь, ребята, когда, как не летом, с вами происходят самые незабываемые истории. Нет, конечно, и в любое другое время года, что-нибудь интересненькое да происходит. Но летом, это интересненькое всегда особенное, всегда захватывающее и очень-очень запоминающееся, потому что лето – это каникулы и полная свобода от школы, учебников и домашних заданий.

Все ребята с нетерпением ждут этой поры. Девять месяцев в году они честно трудятся, получая за свою работу хорошие оценки. Целых девять месяцев! И восьми бы вполне хватило, ведь Май – это уже тепло, уже солнце, которое весело подмигивает через окно класса, манит играть и проказничать. Запах ничегонеделания витает в воздухе, и ребята вместо того, чтобы внимательно слушать учителя, строят грандиозные планы летнего времяпрепровождения.

Интересы у всех разные, а потому и лето у всех проходит по-разному. Кто-то мечтает три месяца не выпускать джойстик игровой приставки из рук, что поделать, такое занятие в духе современного времени. Кто-то мечтает стать футболистом, и поэтому решает провести все каникулы за тренировками, гоняя мяч во дворе – поаплодируем ему за это. Девчонки, которые устали от скучной школьной формы, представляют, как они каждый день выходят гулять в новых платьях – не надо смеяться, девчонки любят красоваться, на то они и девчонки. Кто-то мечтает о море и уже видит себя, бултыхающимся в тёплой солёной воде – да уж, скажете вы, на море все хотят.

Продолжать этот список детских мечтаний и планов можно бесконечно, а книжка, между прочим, нерезиновая. Да и рассказать я хочу вам, ребята, только про одни каникулы знакомых мальчишек.

Глава 1. Вовка и Валька

Не думайте, ребята, что только вы с нетерпением ждёте летних каникул. Ваши родители ждут их не меньше. Они тоже устают во время учебного года, так как им приходиться вместе с вами заново учиться. Глупости, скажете вы? А вот и нет! Разве они не помогают вам делать домашние задания? Разве они не сидят вместе с вами за прописями? А задачки и примеры по математике – разве вы не вместе решаете? А оценки, которые учитель вам ставит? Вспомните, как родители радуются пятёркам и четвёркам и огорчаются тройкам и двойкам. То-то же. Поэтому для родителей лето, словно праздник.

Только чтобы этот праздник прошёл хорошо, родителям нужно правильно его организовать. А это, между прочим, не так-то просто. На работу ходить – не в школе учиться. Отпуск у взрослых бывает раз в году, ну два, если повезёт. А так, чтобы летом – далеко не у всех.

Вот и у родителей нашего героя Вовки, почти что четвероклассника, ни разу отпуск не выпадал на лето. Несмотря на это, Вовка все три месяца проводил на курорте. Так родители называли деревню, в которой жила Вовкина бабушка, когда отправляли его к ней на каникулы.

Вовке нравилось проводить каникулы у бабушки в деревне, единственное, чего ему там всегда не хватало в первую неделю – это спутникового телевидения и интернета, да и по своей любимой приставке он скучал. Если провести интернет в бабушкином доме – дело довольно сложное, то привезти приставку и подключить её к телевизору – проще простого, но родители Вовки не шли на это принципиально.

– Ты и так от неё весь год не отходишь, хоть лето отдохни и в обычные детские игры поиграй, а то совсем уж забыл со своей приставкой, что это такое, – отвечала мама на Вовкины уговоры взять приставку к бабушке.

Папу уговаривать тоже было бессмысленно, так как в этом вопросе он поддерживал маму. Вовке ничего не оставалось, как смириться с данным обстоятельством и отправляться к бабушке отдыхать от цивилизации.

Вовка был хорошим девятилетним мальчиком. День рождения у него было в декабре, поэтому родители отдали его в первый класс в шестилетнем возрасте, благодаря чему он уже перешёл в четвёртый класс. Учился он на пятёрки и четвёрки, а мог бы, как все говорили, только на пятёрки. Но в этом он сам виноват. На уроках любил вертеться и с соседкой Викой болтать. В контрольной по математике решит всё правильно, а ответ к задаче написать забудет – вот и получает на балл ниже, четвёрку то есть. В тетрадке по русскому языку, иной раз, так начеркает, что учительница Клавдия Петровна ничего разобрать не может. Зато по литературе у Вовки была твёрдая пятёрка, потому что читать он любил и делал это с большим удовольствием.

По всем остальным предметам у него тоже выходили пятёрки, кроме музыки. Получить высший балл по этому предмету Вовке не удавалось. Учительница почему-то решила, что у Вовки нет музыкальных способностей, так как он не поёт, а кричит, однако, в семье все отмечали его удивительный голос и тонкий слух. То ли учительница к Вовке придиралась, то ли домашние слегка преувеличивали, но результат налицо – четвёрка по музыке.

Что ещё, мои дорогие читатели, рассказать вам про Вовку? Обыкновенный мальчишка, добрый, весёлый, чуточку ленивый, капельку драчливый, но большой фантазёр и выдумщик. Вовка, как любой ребёнок, многим интересуется, а также, под стать всем детям на свете, торопится стать взрослым. Вот такой он, герой нашей книги Вовка, который отправился проводить свои очередные каникулы к бабушке в деревню.

Название этой деревни было самое обыкновенное – Лопухи. Располагались Лопухи в очень живописном месте, на самом берегу реки. По размеру деревня была небольшой, всего с двумя улицами, которые пересекались между собой буквой Т. В Лопухах имелся пруд, но давно заросший камышами и ивовым кустарником. А раньше, как рассказывала Вовке бабушка, он был чудным: утки плавали и цапли лягушек ловили. Вовка потом частенько представлял, как они вместе с братом Валькой плавают по этому пруду на самодельном плоту.

Ни один день Вовкиных каникул в Лопухах не проходил без двоюродного брата Вальки, который жил в деревне вместе со своими родителями. Валька был младше Вовки всего на полгода и на целый класс, и это его очень сильно задевало и возмущало. Вальке хотелось, чтобы всё было наоборот – он старший, а Вовка младший. Из-за вспыльчивого характера Валька порой попадал в неловкие ситуации, но умение признавать свои ошибки помогало ему с этим справиться. В остальном Валька был таким же, как и Вовка: весёлым, смышлёным, увлекающимся мальчишкой. Вдвоём ребята здорово проводили время. И вы, мои дорогие читатели, тоже можете к ним присоединиться. Просто перелистните страницу и начните читать истории про Вовку с Валькой и их каникулы в Лопухах.

Глава 2. Неожиданная встреча

Свою первую неделю в деревне Вовка провёл очень скучно. Он привыкал жить, как говорится, без современных технологий. Ничто его не радовало: ни тёплая солнечная погода, ни речка, ни тишина, ни бабушкины пироги, ни брат Валька, который каждый день наведывался к бабушке в дом и болтал всякую ерунду. Но, по прошествии недели, его взгляд на вещи в корне изменился.

Проснувшись, как-то утром, в отличном расположении духа, Вовка вышел в огород подышать свежим воздухом и расположился там на мягкой перине, которую бабушка расстелила, чтобы проветрить. Из-за ярко светившего солнца он лежал на ней с закрытыми глазами и размышлял: «В деревне всё-таки хорошо, так как делать можно всё, что вздумается!» В голове у него одна за другой появлялись разные идеи – интересные и очень интересные, но для начала Вовка решил проведать своего брата Вальку, который сегодня почему-то до сих пор не пришёл к бабушке.

Быстренько перекусив бутербродами, Вовка отправился к брату, жившему в конце улицы. Благодаря старому дедушкиному велосипеду, чуточку ржавому и великоватому, Вовка за пару минут добрался до Валькиного дома. Валька оказался на месте и маялся от безделья.

– Ты чего к бабушке сегодня не пришёл? Я тебя всё жду и жду, – с порога начал разговор Вовка.

– Жарко, что-то сегодня, ничего даже делать не хочется, – почёсывая затылок, отвечал ему Валька.

– Ну ты даёшь! Сразу видно, что не городской ты житель. В такую-то погоду штаны дома просиживаешь. Я вот тоже всё утро провалялся, промечтал, а потом почудилось, будто говорит мне кто-то: «Ты чего это, Вовка, в такой хороший день на огороде валяешься, как дед старый, а ну-ка, дуй быстрее к своему брату, хватай его за шиворот и езжайте с ним купаться». Во как! Так что, поехали, давай.

– Это у тебя от солнца крыша, наверное, поехала, вот ты голоса и слышишь. Ну ладно, погоди только, я сейчас велик выкачу, – сказал Валька и отправился за своим новым шестискоростным велосипедом.

Через минуту Валька стоял перед домом вместе с велосипедом. Он внимательно осмотрел велосипед при дневном свете, проверил, хорошо ли надуты колёса, исправны ли тормоза. Убедившись, что всё в норме, Валька взобрался на своего железного коня и стал крутить педали в сторону речки, которая протекала под горкой в конце деревни. Вовка, не мешкая, тоже уселся на велосипед и поехал рядом.

– Эй, Валька, давай наперегонки!

– Давай, кто последний – тот мой велик и караулит, – с задором поддержал Валька Вовкино предложение, переключил скорость на своём велосипеде и с азартом, что есть мочи, стал крутить педали, ловко объезжая гусей, которые вразвалочку переходили дорогу в неположенных местах, и показывая язык собакам, грозно лающим вслед.

Вовка сделал вид, что принял предложение брата и, пытаясь догнать, кричал ему: «Я тебя всё равно перегоню!» Конечно, Вовка понимал, что соперничество между допотопным ржавым и современным, оснащённым по последнему слову техники, велосипедами выглядит глупо, но ему хотелось порадовать брата, растормошить его на хорошее настроение. И был прав, когда он добрался до берега реки, Валька встречал его с улыбкой до ушей.

– Ну, и балда ты, Вовка, если думал меня обогнать! Ты радоваться должен, что это старьё, вообще, ещё ездит, а уж тягаться с шестискоростным – это из ума надо выжить.

– Знаешь, мне в тот момент подумалось, а вдруг я вот Вальке сейчас соревнование на великах предложу, и у моего сразу же вся ржавчина отпадёт, он заблестит, как новенький, и поедет быстрее любого скоростного.

– У тебя точно сегодня голову напекло. Но это всё равно не даёт тебе никаких поблажек, поэтому сиди и карауль, а я купаться побегу.

Валька вприпрыжку побежал в воду, а Вовка, довольный собой, растянулся на траве и стал мечтать. В голову ему пришла отличная идея: если нет приставки, значит, можно включить фантазию и играть в игры, только по-настоящему, а они с Валькой могут быть классными героями одной из известных ему игр. От этой мысли настроение у Вовки ещё больше поднялось и он перевернулся со спины на живот и стал болтать ногами в воздухе, наблюдая за кувыркающимся в воде Валькой.

Когда Валька накупался, Вовка тоже пошёл и вдоволь побултыхался в воде. Потом они обсохли немножко и решили возвращаться домой.

– Только давай, сейчас по тропинке поднимемся, а то по одной и той же дороге неинтересно, – опять с предложением выступил Вовка.

– Мне без разницы, – пожал плечами Валька, который после победы был на всё согласен.

Тропинка эта была узенькая, а по краям трава росла по колено. Два человека на ней не разойдутся, велосипеды тем более, поэтому ребятам пришлось идти пешком и толкать своих железных коней в горку. Вдруг Вовка, который шёл первым, остановился.

– Слышишь, в траве шебаршит кто-то?

– Да… А вдруг змея, пойдём быстрее отсюда, – шёпотом ответил Валька.

– Неа, это не змея, видишь, как трава вон там колышется? Пойдём, поглядим кто это.

– Тебе надо, ты и иди, а я здесь постою, велосипеды поохраняю.

И Вовка пошёл, аккуратно разводя траву руками. Он был очень смелый мальчик, ничего не боялся, любая опасность его только раззадоривала. Так и в этот раз, Вовка со сверкающими глазами медленными шажками приближался к цели. Потом наклонился в том месте, где трава, колышась, выдавала признаки чьего-то существования.

– Та-дам! – и он вынырнул из травы, подняв высоко над головой руки, в которых держал ёжика.

– Ха, это ёжик, что ли? – прищурившись, чтобы лучше разглядеть существо в Вовкиных руках, спросил Валька.

– Ага! – с довольным видом кивнул Вовка и стал возвращаться к Вальке, стоявшему с велосипедами. – Я его к бабушке домой повезу, пусть со мной живёт.

– Класс! Я тоже тогда у бабушки поживу, если родители разрешат. Вместе за ним ухаживать будем, – обрадовался Валька.

Вот, глядя на Вовку с Валькой, я ещё раз убеждаюсь в том, что у детей есть одна удивительная способность, просто фантастическая. Дети, со всей своей открытостью и наивностью, способны находить себе друзей где угодно и когда угодно. И неважно, есть ли у этого нового знакомца семья или дела какие, он непременно должен составить им компанию в игре и вечной дружбе. Иногда кажется, что повстречайся ребёнку большой Лев на дороге – ребёнок и его изловчится утащить к себе домой в игры играть. Но у Вовки с Валькой в руках был не Лев, а всего лишь ёж, которого доставить домой оказалось не так-то просто.

Радость от находки замечательного нового друга, сменилась трудной думой о его перемещении до дома. Очень наши герои загорелись идеей поселить у себя ёжика, поэтому они стояли на тропинке, понурив головы, и перебирали всевозможные варианты возвращения домой вместе с ним.

– Только, как же ты его повезёшь, ведь тебе ещё велик волочить надо? – спросил Валька.

– Точно, что-то я не подумал. Он колючий такой, одной рукой не унесёшь, – вздохнул озадаченно Вовка. – Хм, а что если его на моём багажнике повезти? – предположил Вовка.

– Идея неплохая, можно попробовать, – с важным видом осматривая старый велосипед, согласился Валька.

Так и сделали, усадили ёжика на багажник, придавили его держателем от него, чтобы не убежал, и счастливые продолжили толкать велосипеды в горку.

– Какой смирный у тебя пассажир, Вовка, сидит и даже не пытается вырваться. Он, наверное, и сам не против пожить в человеческом обществе, как считаешь, а?

Вовка оглянулся, деловито посмотрел на ёжика, который и правда сидел на багажнике, как влитой.

– Думаю, что он рад нашей встрече не меньше нашего. Ты сам посуди, в траве ведь никаких развлечений нет, а у нас ему будет весело, играть будем целыми днями, – важно ответил Вовка.

Рассуждая о будущей жизни ёжика и строя планы на неё, наши герои выбрались на нормальную дорогу, уселись на велосипеды и поехали домой. Вовка ехал впереди, а Валька, присматривая за ёжиком, позади. Дорога была ухабистая, кочка на кочке, поэтому они не ехали, а передвигались подпрыгивая. И вот, на одной из кочек, Валька кричит:

– Стой, Вовка, ёжик из багажника вывалился!

Вовка резко затормозил и обернулся, чтобы убедиться.

– Как же так, и где он теперь?

– Вон туда укатился, – Валька рукой показал на ближайшие кусты.

– А если знаешь, где он, то, чего стоишь, рот раззявил, и не ловишь его?

– Твой ёжик, ты и лови.

– Значит, как играть, так он общий, а как ловить, то он только мой. Вечно ты так! – обиженно сказал Вовка и отправился в кусты искать ёжика.

Ёжик, по-видимому, от всей этой ситуации находился в шоке, поэтому вывалившись из багажника и укатившись в кусты, он никуда не побежал прятаться, а остался там немножко передохнуть и придти в себя. Благодаря этому, Вовка его быстро нашёл и усадил на прежнее место.

– Ты, Валька, у родителей не отпрашивайся, я тебе всё равно не дам с ёжиком играть, – обронил Вовка фразу в адрес брата и стал крутить педали.

– Ой, да очень-то мне надо, с ежом и с тобой в игры играть, – насупившись, ответил Валька, но продолжил ехать сзади.

Вовка не обратил внимания на Валькины слова. Ему было важнее довезти домой ёжика целым и невредимым, чем вступать с братом в перепалку. Но ёжик опять не удержался на багажнике и на очередной кочке вывалился на дорогу.

– Ну и непутёвый у тебя пассажир, Вовка, от твоих развлечений опять улизнуть решил, – задорно смеясь, прокричал Валька, не заметившему эту потерю Вовке.

На этот раз Вовка молча остановился, поднял ёжика с дороги и возвратил на багажник. Дом уже был виден и бабушка, стоявшая с соседкой около него, тоже, поэтому Вовка, ещё аккуратнее прежнего, стал крутить педали.

– Михална, гляди-ка, твои шалопаи кого-то привезли, – сказала тётя Нюра бабушке, когда мальчишки остановились около них. – Боже мой, так это ведь ёжик, они его в багажник засунули, чтобы до тебя лично транспортировать.

– Вы зачем ежа привезли? Вам что, обычного деревенского зверья мало? – спросила с укором бабушка.

– Мы его, бабуля, в поле у речки нашли, он здесь теперь жить будет, – ни разу не смутившись, ответил Вовка.

– А что вы думаете, ему там плохо жилось? У него же там, наверное, семья, детки маленькие, а вы взяли и забрали его, думаете правильно поступили? – спокойно сказала бабушка.

Вовка с Валькой опустили головы. Только после бабушкиных слов, они поняли, что поступили необдуманно. У ёжика, и правда, могла быть семья, которой без него сейчас очень плохо. Совсем они об этом не подумали. А точнее, забыли подумать о том, так ли весело будет ёжику вдали от семьи и сородичей.

– Бабуль, можно он сегодня у нас переночует, а завтра утром мы его вернём на то же место, откуда взяли? – с надеждой в голосе спросили ребята.

– Ну, так и быть, можно, только завтра, безо всяких разговоров, вы его на место возвратите, договорились?

– Договорились, – в один голос ответили мальчишки.

– Ладно, Валька, иди у родителей отпрашивайся, разрешаю тебе с нами поиграть, только сразу условимся, что ёжик в любом случае общий, а не так, как ты на дороге заявил, – сказал Вовка, протягивая брату руку в знак примирения.

– Хорошо! – радостно протянул руку Валька в ответ.

Всю ночь ребята играли с ёжиком, домик ему строили, ухаживали за ним, а наутро, как обещали бабушке, отнесли на прежнюю тропинку, только в этот раз пошли пешком, чтобы, не дай бог, не потерять его по дороге. А пока шли, Вовка во всех подробностях рассказывал Вальке про игру, которую ещё вчера на речке придумал. В ней нужно было спасать Мир, то есть деревню, от злых пришельцев. Этим они и занялись, когда вернули ёжика его семье.