LitRes
Suchen
Bitte geben Sie drei oder mehr Buchstaben für die Suche ein.
Anmelden
6
Wussten Sie schon...
Mitglied der LitRes-Familie werden und so die Umwelt schützen
Registrieren
Anmelden
Meine Bücher
Meine Bücher
Warenkorb
Listen
Über uns
Über uns & Kontakte
Genres
Neuheiten
Beliebt
Hörbücher
Bücher zum Lesen
Gutscheincode
Alle 345 Genres
Vorgestellt,
Ähnliche Самооценка как процесс решения задач. Системный подход Bücher
Link kopieren
Bücher
Kinderpsychologie
Т. В. Галкина
📚 Самооценка как процесс решения задач. Системный подход
Ähnliche Bücher
Ähnliche Bücher «Самооценка как процесс решения задач. Системный подход», Т. В. Галкина
Teilen
4,7
6
Text
Коллектив авторов
Детская патопсихология. Хрестоматия
4,5
2
Text
Наталия Белопольская
Психологическая диагностика и коррекция развития детей с интеллектуальной недостаточностью
5,0
3
Text
О. В. Защиринская
Психология детей c задержкой психического развития
Lesen
Нина Витальевна Василец
Шпаргалка Психологу начальной школы
4,5
8
Text
Вадим Петрович Глухов
Методика формирования связной речи детей дошкольного возраста с системным речевым недоразвитием
4,5
17
Text
Мария Ковязина
Нейропсихологическая диагностика в вопросах и ответах
4,8
5
Text
Наталья Семаго
Типология отклоняющегося развития. Недостаточное развитие
5,0
3
Text
Наталья Семаго
Типология отклоняющегося развития. Модель анализа и ее использование в практической деятельности
3,5
9
Text
Н. П. Локалова
Школьная неуспеваемость: причины, психокоррекция, психопрофилактика
5,0
1
PDF
С. Ю. Бенилова
Логопедия. Системные нарушения речи у детей (этиопатогенез, классификации, коррекция, профилактика). 2-е издание, исправленное
4,0
3
PDF
И. А. Коробейников
Дети с интеллектуальными нарушениями
5,0
4
Text
Елена Юрьевна Лосик
Альбом с заданиями по развитию внимания и мышления
3,4
8
PDF
И. В. Верещага
Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, включающими нарушения зрения и слуха
5,0
7
PDF
Стивен фон Течнер
Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию. Жесты и графические символы для людей с двигательными и интеллектуальными нарушениями, а также с расстройствами аутистического спектра
4,7
15
Text
Валерий Астапов
Коррекционная педагогика с основами нейро- и патопсихологии
Wir verwenden
Cookies
, um Ihnen eine schnellere und komfortablere Nutzung der Website zu ermöglichen.
Mehr erfahren
Akzeptieren