Как легко учиться в младшей школе! От 7 до 12

Text
Книга для родителей
25
Kritiken
Nicht im Shop verfügbar
Als gelesen kennzeichnen
Benachrichtigen, sobald es verfügbar ist
Wie Sie das Buch nach dem Kauf lesen
Как легко учиться в младшей школе! От 7 до 12
Как легко учиться в младшей школе! От 7 до 12
Hörbuch
Wird gelesen Алексей Данков
Mehr erfahren
Buchbeschreibung

Эта книга должна быть в каждом доме, где есть школьники! Автор, известный педагог и основатель более пятидесяти школ скорочтения Шамиль Ахмадуллин отвечает на главный вопрос родителей: как сделать обучение не мучительным процессом, а любимым занятием ребенка!

В книге вы найдете четкую инструкцию, которая поможет понять причины, мешающие младшему школьнику хорошо учиться; познакомит с особенностями психологии детей этого возраста; даст инструменты, которые помогут ребенку учиться эффективно.

Книга содержит упражнения и рекомендации, выполняя которые вместе с ребенком, вы заложите основы его успешного обучения и будущих достижений.

Книга является методическим пособием для родителей.

Detaillierte Informationen
Altersbeschränkung:
6+
An folgendem Datum zu LitRes hinzufügt:
04 April 2019
Schreibdatum:
2018
Größe:
170 S.
ISBN:
978-5-17-113396-2
Copyright:
Издательство АСТ
Inhaltsverzeichnis
Как легко учиться в младшей школе! От 7 до 12 von Шамиль Ахмадуллин — eBook als epub, txt, mobi, pdf herunterladen oder online lesen. Posten Sie Kommentare oder Kritiken, stimmen Sie für Ihren Favoriten.
Andere Versionen
Как легко учиться в младшей школе! От 7 до 12
Nicht im Shop verfügbar
Wird gelesen Алексей Данков
Zitate 4

Упражнение 13. «Крест-накрест» Ребенок сидит за столом, положив ладони на  стол крест-накрест – левая ладонь на правой. Вы называете сложную последовательность цифр, предварительно договариваясь с ребенком: каждый раз, когда он слышит цифру «3», он кладет левую руку сверху, а когда слышит « 8» – сверху должна быть правая рука. Цифры-метки могут быть другими, но в называемых вами цифрах такие метки должны встречаться несколько раз в различных комбинациях. Например: «5879778463», «14289346963» и т. д. Для ребенка сложность заключается в  том, чтобы одновременно использовать память (помнить, какая рука для какой цифры предназначена), концентрацию (быть сосредоточенным на произносимых вами цифрах) и  контроль над моторными функциями (оставлять правую руку сверху, когда дважды подряд звучит цифра «8», хотя автоматизм движений будет отдавать команду переложить руку вниз). 2-й уровень сложности Называйте не отдельные цифры, а числа, которые они составляют. Например, последовательность «29435863» должна звучать не как « два, девять, четыре, три, пять, восемь, шесть, три», а как «двадцать девять миллионов четыреста тридцать пять тысяч восемьсот шестьдесят три».

+3a.anisimova

Самостоятельность  – это умение действовать без чьего-либо вмешательства, без помощи со стороны. В воспитании детей эти два понятия неразрывно связаны между собой. Если мы пытаемся научить ребенка ответственности, но  при этом делаем все вместе, не давая ему возможности совершить действие от начала до конца самостоятельно, то он никогда не  научится отвечать за свои поступки. И в ситуации неудачи он обязательно разделит крах между несколькими участвовавшими в работе лицами. Ведь все мы знаем, что переложить ответственность на кого-то другого гораздо спокойнее и приятнее. Поэтому при формировании ответственности важно давать ребенку возможность делать что-то самостоятельно и отвечать за результат самому – прежде всего перед самим собой.

+2546531101

Поурочный план на 60 дней Поурочный план рассчитан на ежедневное выполнение. Описание упражнений вы найдете далее в книге, а некоторые карточки с упражнениями вынесены в приложение. Занятие 1. День 1 1. Упражнение «Наклоны» 6–8 наклонов в каждую сторону. 2. Упражнение «Цепочка» 1-й уровень сложности. 3. Упражнение «Паук» 1-й уровень сложности. 4. Упражнение «Горки» 1-й уровень сложности. 5. Упражнение «Веретено» 1-й уровень сложности, 2 картинки подряд. 6. Упражнение «Словесный пазл» 7–10 слов. 7. Упражнение «Крест-накрест» 1-й уровень сложности. Занятие 2. День 2

+2autoreg1079632648

Если обучение проходит правильно, то и результаты в виде хороших оценок и самостоятельного выполнения домашних заданий не заставят себя ждать.

0497826159

Отзывы 25

Сначала популярные
Анна Панасенкова

Очень действенные советы. Читала и сразу применяла к ребенку. Ещё раз убедилась, что зубрешка – самый неэффективный метод обучения. Однозначно рекомендую к прочтению всем родителям.

kostkinaaa

Книгу покупать в эл виде или аудиоверсии смысла нет. Информация, излагаемая в тексте общедоступна и взята из разных источников. Ценность представляют карточки с ежедневными заданиями, их придется печатать.

builova87

отличная книга. Читается легко и непринужденно. Как мама первоклассника почерпнула для себя много ценной информации.Однозначно рекомендую к прочтению.

Мелисс

Спасибо большое автору за такую замечательную книгу! Учусь быть хорошей, думающей матерью! Материал изложен отлично, упражнения выполнимы и эффективны!

Еленочка Шульц

Очень понравилась книга! Готовимся в первый класс,а ребенок психологически не готов и занятия идут с трудом, книга реально помогла улучшить отношение к занятиям. покупала в электронной версии и уроки и карточки пришлось печатать отдельно самостоятельно, но это не доставило неудобств, наоборот, появилась папочка с доп занятиями и упражнениями

Оставьте отзыв