Bewertungen des Buches «Слоговая структура слова. Практическая логопедия», Rezensionen des Buches von С. А. Суворова, Bewertung in der LitRes-Bibliothek

23 Mai 2021

Наглядность – одно из самых важных достоинств книг данных авторов. Рекомендую обратить внимание и на другие издания Суворовой С.А. и Гиленковой С.В. Отлично подобранный материал, учитывающий особенности детского восприятия. Уверена, как логопед, на полке это пособие пылиться не будет)))))

11 Februar 2021

Книга, которая давно ждали специалисты и мамы маленьких детей. В ней прекрасные простые иллюстрации, не перегруженные лишними ненужными деталями. Материал расположен от простого к сложному, в соответствии с классами слоговой структуры слов. Интересное решение с «лесенкой» – каждый слог на отдельной ступеньке, очень наглядно.

Einloggen, um das Buch zu bewerten und eine Rezension zu hinterlassen

Слоговая структура слова. Практическая логопедия

Слоговая структура слова. Практическая логопедия

С. А. Суворова

et al.

2

€2,06

Genres und Tags

LehrbücherModerne russische Literatur

Altersbeschränkung:

0+

Veröffentlichungsdatum auf Litres:

18 August 2018

Umfang:

61 S. 101 Illustrationen

ISBN:

9785449329196

Rechteinhaber:

Издательские решения

Download-Format:

epub, fb2, fb3, ios.epub, mobi, pdf, txt, zip

Mit diesem Buch lesen Leute

Комплексная методика коррекции нарушений слоговой структуры слова

Комплексная методика коррекции нарушений слоговой структуры слова О. И. Крупенчук

Слоговая структура слова и грамматический строй речи. Практический материал по развитию речи детей дошкольного возраста

Слоговая структура слова и грамматический строй речи. Практический материал по развитию речи детей дошкольного возраста С. А. Суворова и др.

Развитие фонетико-фонематического слуха у детей 3–7 лет: 260 игр и упражнения

Развитие фонетико-фонематического слуха у детей 3–7 лет: 260 игр и упражнения Н. В. Дурова

Учимся говорить! Формирование 1, 2 типа слоговой структуры слова

Учимся говорить! Формирование 1, 2 типа слоговой структуры слова Светлана Викторовна Ефремова

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 5. Лексическая тема «Посуда»

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 5. Лексическая тема «Посуда»Е. Н. Спирева

Сопровождение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР). Диагностика сенсорно-перцептивной сферы и функциональных возможностей кистей и пальцев рук. Программа психолого-педагогического сопровождения. Игровые технологии развития

Сопровождение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР). Диагностика сенсорно-перцептивной сферы и функциональных возможностей кистей и пальцев рук. Программа психолого-педагогического сопровождения. Игровые технологии развития К. А. Шубина

Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). II полугодие

Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). II полугодие Марина Кишиневская и др.

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4–7 лет). Рабочая тетрадь №3. Лексическая тема «Домашние животные»

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4–7 лет). Рабочая тетрадь №3. Лексическая тема «Домашние животные»Е. Н. Спирева

Азбука в движениях. Играем и запоминаем буквы

Азбука в движениях. Играем и запоминаем буквы Татьяна Григорьян

Играй и узнавай буквы. Развитие зрительно-пространственного восприятия у детей 6–7 лет

Играй и узнавай буквы. Развитие зрительно-пространственного восприятия у детей 6–7 лет К. Е. Бухарина

Andere Bücher des Autors

Слоговая структура слова. Практическая логопедия

Слоговая структура слова. Практическая логопедия С. А. Суворова и др.

Тренажер по орфографии и почерку. Словарные слова. 1 класс

Тренажер по орфографии и почерку. Словарные слова. 1 класс С. А. Суворова и др.

Сборник логопедических упражнений для развития артикуляционного праксиса. Точность, скорость, переключаемость

Сборник логопедических упражнений для развития артикуляционного праксиса. Точность, скорость, переключаемость С. А. Суворова и др.

Автоматизация звуков «Ф», «Фь». Практический материал по автоматизации звуков в словах и фразах

Автоматизация звуков «Ф», «Фь». Практический материал по автоматизации звуков в словах и фразах С. А. Суворова и др.

Экспресс-обследование звукопроизношения. Практическая логопедия

Экспресс-обследование звукопроизношения. Практическая логопедия С. А. Суворова и др.

Автоматизация звуков «В», «Вь». Практический материал по автоматизации звуков в словах и фразах

Автоматизация звуков «В», «Вь». Практический материал по автоматизации звуков в словах и фразах С. А. Суворова и др.

Словообразование и грамматический строй речи. Практический материал по развитию речи детей дошкольного возраста

Словообразование и грамматический строй речи. Практический материал по развитию речи детей дошкольного возраста С. А. Суворова и др.

Маршрут речевой диагностики, абилитации и реабилитации. Параметры отклонений и пути коррекционного воздействия

Маршрут речевой диагностики, абилитации и реабилитации. Параметры отклонений и пути коррекционного воздействия С. А. Суворова и др.

Номинативная лексика. Практический материал по развитию речи детей дошкольного возраста

Номинативная лексика. Практический материал по развитию речи детей дошкольного возраста С. А. Суворова и др.

Слуховое восприятие и фонематический строй речи. Практический материал по развитию речи детей дошкольного возраста

Слуховое восприятие и фонематический строй речи. Практический материал по развитию речи детей дошкольного возраста С. А. Суворова и др.