В последнее время меня очень заинтересовали книги по мотивации детей к обучению. Честно говоря, я уже прочитала несколько современных книг достаточно известных авторов. Но это книга – просто находка! Действительно, я уже подумала, ну чем меня сможет удивить автор книга Рената Кириллина. Америки я не открою, во всех этих книгах пишут одно и то же только разными словами! Да, встречаются советы, про которые я уже читала, но они сформулированы четко, для того, чтобы применить и двигаться дальше! Это не просто книга, это практикум для родителей с упражнениями, которые помогут понять не просто как мотивировать, а скорее всего, как жить и просто радоваться обучению и развитию своего чада. Кроме того, в книге затронуты проблемы современного школьного образования, которые влияют на обучаемость наших детей, и что не мало важно, способствуют развитию лично меня, как родителя думающего. В книге нет ничего лишнего, как говориться воды, все четко и конкретно написано простым и доступным языком.
Книга понравилась. Но конкретных способов не так уж и много. Как определить психотип ребёнка непонятно. Перечислены основные моменты для достижения высокой мотивации, но как их достичь подробностей нет. Реклама школы спецагентов хорошая, я заглянула, заинтересовалась. Но сути книги, подробностей хочется. Вся суть на платном курсе автора. Ссылки в книге.
Посыл хороший. Я тоже считаю, что задают слишком много и делать домашку нужно не более 15 минут на урок. Но как? Когда в такой системе живём, когда дз много задают а в школе скучно объясняют. Много про то, что ребёнок сам хочет, но мы мешаем. Но что если он не хочет? Вообще. Сколько не говори и не напоминай. Не сделал и норм для него, договорились? А ему все равно все договоренности нарушены, ничего не сделано. Дай свободу? Он будет целыми днями ТВ смотреть.
Среднего качества компиляция из нескольких источников, заточенная на продажу своих услуг. Мне была гораздо полезнее вот эта книга: https://www.litres.ru/ned-dzhonson/samostoyatelnye-deti/
Отличная книга по мотивации и лучшему пониманию своего ребенка. Присутствует описание психотипов и моделей поведения. Книга заставляет задуматься и пересмотреть многие вещи.
Тоже интересуюсь темой мотивации детей. Сын заканчивает 6 класс, много уже сделано, много еще предстоит. Мотивация – это постоянный процесс!! В первом классе учитель в обязательном порядке рекомендавал «Письма из сказки. Обучение с увлечением». Это приключеский квесты, в котором ребенок открывает школу, учит игрушки, вместе они прогоняют злого волшебника… Сын быстро сообразил, как всё устроено в школе, но ГЛАВНОЕ – получил «прививку» ответственности и встал у руля, что называется. «Письма из сказки» есть в интернете.
Вообще рекомендую дать ребенку самому совершать свои ошибки и делать выводы. Не циклиться на оценках! Постепенно ребенок научиться учиться, времени у них сейчас для этого более, чем достаточно – 11 лет!
Rezensionen zum Buch «Как мотивировать школьника учиться», 6 Bewertungen