Umfang 332 seiten
2013 Jahr
Как дети добиваются успеха
Über das Buch
Принято считать, что успех приходит к тем, кто получает самые высокие баллы на экзаменах, начиная тестированием в детском саду и заканчивая поступлением в вузы. Но автор этой книги говорит о том, что определенные качества характера гораздо более важны для становления успешной личности, чем высокие показатели IQ и отличные оценки. Это такие качества, как настойчивость, любознательность, добросовестность, оптимизм, самоконтроль, выдержка. И их можно и нужно развивать. Таким образом, даже при неблагоприятных начальных условиях (неблагополучная семья, недостаток средств на образование, слабая школа, проживание вдали от крупных городов) ребенок может достичь больших высот и стать успешным. Книга знакомит нас с новым поколением исследователей и педагогов, которые впервые в истории используют инструменты науки, чтобы сбросить покровы тайны с характера ребенка. С помощью их историй и историй детей, которым они помогают, Пол Таф прослеживает связи между детством и жизненным успехом. Он показывает, как родители могут хорошо подготовить ребенка ко взрослой жизни, как они это делают – или как не делают.
Эта заставляющая задуматься и буквально излучающая надежду книга поможет вам по-новому взглянуть на воспитание и образование вашего ребенка и найти новые подходы к развитию его личности – успешной и счастливой, изменить к лучшему методы воспитания детей.
Genres und Tags
От этой книги не стоит ждать рецепта «делайте так и так, и ваш ребенок будет успешным». Это не руководство, не пособие. Не «7 навыков» и подобное.
Книга построена на описании и анализе нескольких педагогических экспериментов в США. Экспериментов, связанных с детьми, имевшими серьезные проблемы в социальном окружении. Из нее можно вынести несколько важных выводов для «вытаскивания» трудных подростков, детей из проблемных семей, детей с психологическими травмами.
Я бы рекомендовала читать эту книгу тем, кто заинтересован в компенсации проблем раннего возраста у детей, в коррекции у отстающих, в развитии мотивации, усидчивости и упорства и трудных учеников.
Если информации в книге покажется недостаточно – по тем именам и названиям, которые там приведены, вполне можно связаться с заведениями и более предметно пообщаться по теме книги.
Книга скорее о том, «как дети добиваются успеха вопреки неблагоприятным условиям детства». Очень занятно, особенно учитывая ссылки на многочисленные исследования, порой весьма оригинальные. Разделяю вывод автора – характер и воля определяют успех. Можно ли сформировать устойчивые черты характера намеренно и какие из них – залог успеха; об этом и размышляет автор
Книга о том как не только детям, но и самому достичь успеха. Рекомендую к прочтению всем. Можно сравнить с различными тренингами личностного роста, но гораздо дешевле.
полезно для молодых родителей, а также для тех, кто интересуется возможностями развития себя и своих детей.
рекомендую для прочтения, есть, о чем подумать
родителям, которые хоият вырастить детей, которые способны добиться успеха. учителям, которые хотят помочь своим ученикам добиться успеха в жизни.
Наибольшую роль в развитии ребенка, говорят они, играет не количество информации, которое мы успеем впихнуть в детские мозги за первые несколько лет жизни. Гораздо важнее вопрос, сможем ли мы помочь ему развить совершенно иной тип качеств, список которых включает настойчивость, самоконтроль, любознательность, добросовестность, выдержку и уверенность в себе. Экономисты называют их некогнитивными навыками, психологи – индивидуальными особенностями, а все остальные – просто характером.
Дело не в том, что какие-то дети – хорошие, а какие-то – плохие. Просто у одних детей есть хорошие привычки, а у других – плохие привычки. И дети знают: изменить привычки может быть трудно, но не невозможно.
Небольшие различия в материнском стиле воспитания порождают огромные поведенческие различия у детей.
Характер – это набор способностей или сильных сторон, которые могут очень сильно меняться. Это навыки, которым можно научиться; навыки, которые можно тренировать; навыки, которые можно преподавать.
Любой пессимист может научиться взирать на жизнь с большей надеждой. Сделав это, скорее всего он станет счастливее, здоровее и успешнее.
Bewertungen, 10 Bewertungen10