Buch lesen: «Шкатулка воспоминаний. Сборник сказок»

Посвящается

моей племяннице Ульяне

© Оксана Ткаченко, 2019

ISBN 978-5-4496-6264-4

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Шкатулка воспоминаний
Сборник сказок

Маленький Радж сидел у окна и смотрел на белую метель. Впервые в жизни он видел русскую зиму, покрытые снегом крыши, похожие на кусочки ваты, которую обычно в Индии зажигают в маленьких глиняных лампах на фестиваль Дивали – местный Новый год. Но здесь, на российской земле необычная «вата» не горела, а просто таяла. И эта вода напоминала индийскому мальчику о его происхождении, о слиянии двух культур: русской и индийской. С папиной индийской родиной семилетний малыш хорошо знаком, так как он там родился и уже имел немало друзей. Но внезапно родители решили, что пришло время показать сынишке и родной город русской мамы. И на целый месяц семья отправилась в отпуск.

– Раджик, – ласково позвала мама. Но мальчик продолжал задумчиво смотреть в окно. В его русско-индийской душе пылали разные мысли. Но он понимал, что ему нужно привыкнуть к этой странной холодной погоде.

– Милый Радж, в твоём возрасте в такую погоду и, особенно, вечером, я обычно открывала шкатулку воспоминаний, – сказала мама и обняла сына.

– Шкатулка воспоминаний? А что это такое? – спросил с интересом мальчик.

– Это волшебная шкатулка, из которой каждый вечер можно доставать только одно воспоминание – одну сказку, – ответила мама. – Хочешь, сегодня мы с тобою откроем такую шкатулку?

– Да! – радостно воскликнул маленький Радж.

– Хорошо. Тогда, добро пожаловать в «Шкатулку воспоминаний»!

Заколдованный замок, или Прекрасный принц со своей тайной

В прекрасном зелёном лесу, на краю берега реки стоял большой-пребольшой трёхэтажный дворец с золотыми ставнями. В этом огромном дворце жил мальчик со старенькой нянькой. Родители мальчика исчезли, когда он был ещё крошкой. И поэтому его стала воспитывать старенькая нянька, которая на вид была доброй старушкой.

Но проходили годы, и из маленького мальчика стал вырастать прекрасный юноша. Молодого принца стали интересовать все тайны дворца. Рядом с дворцом был старенький колодец, возле которого лежало старое бревно, похожее на женский образ. Молодого принца всегда интересовал и подвал во дворце, в который его с детства не пускала старая нянька. Она всегда его отпугивала страшными, ужасными историями.

И вот наступил тот день, когда молодой принц в расцвете сил решил разгадать все тайны подвала.

Наступило утро. После завтрака юноша стал выжидать, когда старуха отлучится из дворца. Как только нянька ушла, принц быстро побежал к двери подвала. Он увидел, что дверь очень старая и очень тяжёлая. Она была вся в паутине. Молодой принц стал пробовать всеми силами её приподнять, но у него ничего не выходило. Он пробовал ещё раз приподнять эту дверь, но вдруг услышав шум во дворце, понял, что вернулась старуха, и он оставил дверь подвала, не открывая, чтобы не узнала старуха.

На следующий день он опять попытался открыть огромную железную дверь, ведущую в подвал. И у него в этот раз получилось! Он открыл дверь, взял свечку и начал светить в подвал.

В подвале было темно и сыро. Внизу стояла старая лестница. Она была древняя, трухлявая, в трещинах. И вот взяв свечку, принц осмелился спуститься. Он слышал всякие шорохи и стоны. Когда спустился и, пройдя несколько метров по сырому подвалу, прекрасный юноша увидел большую книгу в золотом переплёте. Он открыл книгу и начал читать старые страницы, на которых он узнал, что ему надо пройти весь подвал, в котором три двери, и найти старое ведро. И, тогда, отыскав старое ведро, он узнает о том большом секрете, который мучил все его годы, а также познает, что предстоит ему сделать с этим ведром. Затем, прочитав книгу, принц закрыл её, и пошёл дальше по подвалу. Идя по тёмному, сырому подвалу, он увидел светящую жёлтыми лучами дверь. Подойдя к ней, он остановился, и начал потихоньку открывать. Затем он вошёл в эту комнату, которая была освещена странным ярко-жёлтым светом. Принц услышал громкие вопли. Свечка в его руках пошатнулась. Он увидел перед собой летающих огромных чудовищ. Их было трое. Они кружили над принцем, пытаясь его запугать до смерти. Но молодой юноша своей смелостью победил их, и они растворились в воздухе. Принц вышел из комнаты, и пошёл дальше по тёмному подвалу. Свечка в его руках сияла ярко. Пройдя несколько метров, он увидел перед собой зелёную деревянную дверь. Он решил и в неё заглянуть. Приоткрыв дверь, прекрасный принц увидел в тёмной сырой комнате своих родителей и младшую сестрёнку. Они были окутаны в большую паутину. Они стояли как вкопанные. Принц подошёл к ним, начал снимать с них паутину, но они не двинулись. И тогда он заплакал и сказал: «Я к вам ещё вернусь», и вышел из комнаты. Пройдя эти две комнаты, юноша решил, что ему осталась третья. Он пошёл дальше по тёмному подвалу. Идя со свечкой в руках, молодой принц внезапно обнаружил перед собой странную красную дверь. Подойдя к двери, он заметил, что у его свечки начало колыхаться пламя от сырого небольшого ветра. Юноша открыл дверь и увидел перед собой старенькую няньку, но она уже какая-то другая, похожая на настоящую колдунью с растрёпанными волосами. И она страшным старческим голосом начала молодому принцу рассказывать всю историю. Она сказала: «Видишь, ты открыл дверь в подвал, узнал секреты в золочёной книге. Теперь я ещё расскажу. Когда ты был маленьким в пелёнках, я заколдовала твоих родителей и твою сестрёнку, потому что мне нужен был только ты, чтобы, когда ты вырос и стал взрослым, я могла у тебя отнять твоё молодое, крепкое сердце, потому что колдуньям тоже нужна сила, когда они стареют. А бревно, которое лежит возле старого колодца, я тоже заколдовала. Оно скрывает в себе молодую принцессу, которая увидела, как я заколдовывала твоих родителей. Она была такой, как ты сейчас». Молодой принц не выдержал этого ужаса и кинул в колдунью горящей свечой. Колдунья загорелась и начала издавать страшные крики. Затем от неё остался один пепел. Возле пепла юноша увидел ведро, про которое было написано в книге. Принц взял ведро, насыпал в него пепел колдуньи, и пошёл из подвала к колодцу.

И в ту секунду, когда была уничтожена злая ведьма, бревно у колодца, напоминающее девичий стан, ожило. Заклятие старухи спало, и принцесса вновь стала человеком. Вместе с нею юноша высыпал пепел в колодец. А через пару минут в той тёмной сырой комнате, где покоились родители и сестрёнка прекрасного принца, происходили радостные объятия. Проклятие злой ведьмы утратило свою силу. Родители с маленькой дочуркой и уже взрослым сыном были счастливы, что всё благополучно закончилось. Скоро в прекрасном зелёном лесу, на краю берега реки, где стоит большой-пребольшой трёхэтажный дворец с золотыми ставнями, состоится чудесная свадьба принца и принцессы.

Как Игорёк попал в сказку

– Игорёк! Снова ты читаешь, а кто будет убирать твои же машинки, игрушки, – возмущалась мама, хотя в душе радовалась, что её малыш в таком раннем возрасте увлёкся полезным делом.

– Мамочка, я ещё две странички прочитаю, до конца главы, и тогда уберу все-все игрушки, – заверил маму Игорёк.

Игорьку было 6 лет, а он уже перечитал все сказки, которые имелись в домашней библиотечке. Когда мальчик был ещё меньше, сказочные истории ему читали родители. Но теперь, выучившись читать, Игорёк уже не беспокоил папу и маму: «Ну, почитайте мне сказочку! Ну, пожалуйста!». Ведь самому читать намного интересней. Так и проходили дни мальчика, заполненные увлекательными книжками, которые ему мама брала в детской библиотеке. Конечно, Игорёк, как и все малыши, любил играть в разные забавные игры, но чтение приносило ему больше удовольствия. Он попадал в волшебный мир отважных людей, бесстрашных и прекрасных пиратов, очаровательных принцев и принцесс, добрых диких животных. Это было так здорово, что Игорьку во что бы то ни стало хотелось тоже оказаться там, на каком-нибудь чудесном острове, и подружиться с местными жителями.

В один жаркий летний день, когда папа рано утром отправился на работу, а к маме пришла её родная мама, то есть бабушка Игорька, мальчик, поиграв немного в солдатиков, слегка загрустил. Новых книжек, которых Игорёк ещё не читал, не было. Мама собиралась в библиотеку только завтра. Малыш сидел на полу своей комнаты и складывал разбросанные игрушки. Вдруг он услышал лёгкое шуршание страниц, и увидел как из книжки, лежащей на столе, выходит юноша в сверкающей золотой одежде.

– Доброе утро, Игорёк! Бросай игрушки, пойдём, поможешь мне спасти мою невесту – восхитительную принцессу. Ты вчера уснул, и не дочитал до конца. Юную красавицу похитили разбойники. Нам предстоит перехитрить их, чтобы вызволить её из экипажа, в котором перемещаются наши враги. Предстоит нешуточная борьба. Она будет вестись в пути, и мы с тобой будем догонять этих противников, – сказал юноша в сверкающей золотой одежде. Сомнений быть не могло. Игорька посетил сын самого короля. Юноша, на голове которого возвышалась потрясающая корона, слегка поклонился и подал мальчику руку. Игорёк взял за руку принца, и они вместе удобно разместились в королевском экипаже. Ехали долго, но благодаря лихой тройке замечательных коней, им удалось догнать разбойников, и вызволить прекрасную принцессу.

– Игорёк, просыпайся, пора кушать, – тормашила мама сынишку за плечико, – опять ты зачитался и уснул с книжкой в руках. Сынок, я думала, что ты поиграешь, пока я поговорю с бабушкой, а ты опять сел читать сказку и уснул. Вчера тоже пришлось вынимать у тебя сонного книжку.

Игорёк долго не понимал, где он находится. Ведь только что он с принцем и спасённой принцессой ехали во дворец на их свадьбу, как он уже дома в кресле, а на полу валяются его солдатики. Постепенно мальчик вспомнил, что принц посетил его в разгар складывания игрушек и забрал с собой в удивительную погоню за разбойниками. «Значит, всё-таки правда то, что я побывал в волшебном мире. И теперь, принц – мой друг. Ух ты!» – Игорёк был несказанно счастлив.

Как повздорила Белая роза с Красной
Сказка про то, что нужно уважать мнение своего товарища

В одном прекрасном саду жили прекрасные цветы. Это были белые и красные розы. Куст белых роз чудесно смотрелся с кустом ярко-красных роз. Садовник бережно относился к своим замечательным цветам. Он выращивал их не только по просьбе своего хозяина, проживающего в чудесном огромном доме, так похожем на королевский дворец, но и потому, что сам любил каждое утро вдыхать неповторимый аромат роз. Садовник очень гордился, что такие восхитительные цветы вырастил именно он. Да, ещё придумал оригинальную композицию: чередовать куст белых роз с кустом красных роз, что немного напоминало шахматную доску.

Хозяин сказочного дома и сада, где росли белые и красные розы, тоже любил, раскрыв ранним утром окно своей спальни, ощущать волшебное благоухание цветника.

Все мы знаем, что сказочные цветы умеют говорить, но только на своём, цветочном языке. Однажды ранним летним утром, когда солнце, ещё зевая, медленно поднималось на небо, розы поссорились. Обычно, проснувшись, они желали друг другу доброго утра. Но на этот раз…

– Я самая красивая, потому что я белая роза, – вместо утреннего приветствия промолвила Белая роза.

– Почему, если ты белого цвета, значит, красивая? Ничего подобного. В этом саду самые красивые цветы – это красные розы. И я, как старшая над ними, соответственно, самая-самая красивая, – заявила Красная роза.

– Я прекрасна, потому что мой белый цвет – символ чистоты. Я похожа на снег, и в жару на меня приятно смотреть. И вообще, я снежная и очень нежная, – ответила Белая роза.

– Вот именно. Ты похожа на снег, а все люди ненавидят зиму. Ты прекрасно это знаешь. А вот я согрета и любима солнышком. Мой красный цвет напоминает кровь, и во мне она течёт, значит, я ближе к людям, чем ты, – сказала Красная роза.

Не успела Белая роза ответить на оскорбление в адрес всех своих сестёр – белых роз и себя лично, как в сад пришли гости. Это были две девочки – дочери хозяина огромного дома.

– Смотри, какие красивые цветы зацвели в саду нашего папеньки! – воскликнула старшая сестра, указывая на красные розы.

– А мне больше нравятся белые розочки, – ответила младшая сестрёнка.

Переглянулись розы, и стало им стыдно.

Зелёно-румяное яблочко
Сказка про то, как нужно уметь делиться

Жила-была девочка. Звали её Оленька. Она была умненькой, добренькой и совсем нежадной девочкой. Оленька всегда со всеми делилась. Бывало, выйдет во двор гулять, а мама даст ей яблоко покушать. Но она никогда мамино яблочко не съедала. Увидит на улице плачущего мальчика, у которого кто-то отнял любимую машинку, и отдаст мамино яблоко обиженному мальчонке. Но однажды с Оленькой произошёл необыкновенный случай. Пошла она на прогулку, взяв мамино яблочко. И увидела плачущих девочек-близняшек. Девочка решила успокоить их, подарив им своё яблочко. Только близнецы не оценили подарок Оленьки. Ведь девочек было две, а яблочко – одно.

– Отдай моё яблоко! Эта добрая девочка мне его дала, – заспорила первая близняшка.

– Нет, она дала его мне. Ты же видела, что она в мою сторону протягивала руку с яблочком, – заявила вторая.

– Дорогие девочки, я дала яблоко вам обеим. Поделите его пополам, и каждая сможет полакомиться этим волшебным зелёно-румяным яблочком, – сказала Оленька.

Но девочки-близнецы не согласились с ней.

– Если ты, такая умненькая, добренькая и совсем нежадная, решила нас угостить, так давай тогда два яблока! – сказала первая близняшка.

– И вообще, зачем с кем-то делиться такой вкуснятиной, лучше самой съесть. Ещё и у других можно отнять, – добавила вторая.

С этого времени умненькая, добренькая и совсем нежадная девочка Оленька стала злой и жадной. На следующий день, выйдя на улицу, Оленька подбежала к мальчику, игравшему машинкой, и отняла её. Мальчонка расплакался, но Оленька не отдала ему мамино яблочко. Она принялась уплетать его сама и играть чужой машинкой. За вечер Оленька обидела троих малышей, отняла несколько игрушек и присвоила себе ещё два яблочка.

Когда в следующий тёплый вечерок теперь уже злая и жадная девочка Оленька вышла погулять, никто не захотел с ней играть. Детская площадка тут же опустела. Ребятишки поспешили собрать свои игрушки, яблочки, которыми всегда с радостью делились с Оленькой, во времена, когда она была умненькой, добренькой и совсем нежадной девочкой. Во дворе Оленька осталась одна. И даже девочки-близняшки, которые её научили быть такой нехорошей, от неё отвернулись. Вероятно, они поняли свою ошибку, когда затеяли спор об одном зелёно-румяном яблочке для двух девочек. Они усвоили хороший и правильный урок, что нужно делиться тем, что имеешь, будь то яблоко, книга, кукла. Близнецы сказали Оленьке:

– Мы с недобрыми и жадными девочками не играем.

И тогда Оленька решила опять стать умненькой, добренькой и совсем нежадной девочкой. Её следующая прогулка началась с того, что она подошла к девочкам-близняшкам и подарила им два яблочка. Мальчику, играющему своей машинкой, Оленька вручила свой любимый мячик. Они стали играть в него вместе, и к ним тут же присоединились остальные ребятишки этого двора. С тех пор никто больше не называл Оленьку злой и жадной девочкой. Она сама поняла, что нехорошо отнимать то, что тебе не принадлежит, вместо этого лучше попросить на время поиграть. Да и самой не забывать делиться с другими.