Umfang 224 seiten
Всё о детском и подростковом коучинге
Über das Buch
В книге рассмотрена уникальная методика проведения коучинга с родителями, детьми и подростками. Детально описан процесс работы коуча с семьей с примерами из реальной практики. Внимание уделяется не только коучинговым инструментам, но и объяснению с точки зрения нейробиологии уместности их применения в том или ином возрасте. Книга будет полезна всем, кто взаимодействуют с детьми и подростками, — родителям, коучам, психологам, педагогам, воспитателям, учителям, репетиторам, медицинским работникам.
Genres und Tags
О детско-родительском коучинге я впервые услышала полтора года назад. Хотела узнать поподробнее - и практически ничего не нашла на просторах интернета. И вот, наконец, появилась книга, которая подробнейшим образом описывает методику, инструменты, особенности созревания головного мозга по возрастам и много еще чего. И все это теперь собрано под одной обложкой, не надо делать кучу закладок, скачивать информацию из разрозненных источников. Ну а самое главное во всей этой истории, как я считаю, - книга написана не теоретиками от коучинга, а практиками. Марина и Надежда Борисовы практикуют сами и обучают других. Книга написана доступным языком, её можно читать "для общего развития" и можно применять прочитанное на практике: в общении с воспитанниками, своими детьми. А некоторые техники универсальны, их можно применять в общении с людьми любого возраста. Однозначно ставлю 5 звездочек!
Для личности детско-подросткового коуча есть такая цифра «один»: это любовь – любовь к детям, подросткам, другим людям и к себе самому. Если в коуче нет любви, то все остальное ничего не стоит. Все остальные качества личности коуча и профессиональные навыки, о которых я поговорю ниже, только дополняют и преумножают это основное. Почему я говорю не только про любовь к другим людям, но и про важность любви к самому себе? Один из законов Божьих гласит: «Возлюби ближнего своего, как самого себя». П
Метод работы: в беседе с ребенком после отступления о любви в семье попросить его представить, что его сердце – это сосуд, который заполняется любовью, и попросить обозначить, насколько он заполнен.
Bewertungen, 1 Bewertung1