Umfang 140 Seiten
2022 Jahr
Мой подросток. Краткий курс выживания для родителей
Über das Buch
НЕЗАКОННОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ, ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ, ИХ АНАЛОГОВ ПРИЧИНЯЕТ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ, ИХ НЕЗАКОННЫЙ ОБОРОТ ЗАПРЕЩЕН И ВЛЕЧЕТ УСТАНОВЛЕННУЮ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
В этой книге Лия Шарова говорит с родителями просто о сложном и делится своим опытом, секретами, методами и способами выживания в самых сложных отношениях «родитель – ребенок».
Эта книга – честный и открытый диалог с родителями, которые пытаются наладить с бунтующим подростком отношения и взаимопонимание, донести до его сознания все эти «надо» и «должен» и даже стать для него тем самым авторитетом, мнение которого он будет спрашивать сам.
Добро пожаловать в мир бесконфликтного влияния, доверительных разговоров и настоящей близости со своим подростком.
Я словно посмотрела на себя со стороны. Пару идей уже из этой книги использовала с сыном, и они работают! Желаю всем родителям подростков успехов в их нелегкой жизни, а автору огромное спасибо за инструменты налаживания отношений с ребенком пубертатного возраста!
это шедевр! сижу и плачу от того, что увидела себя! Где-то с хорошей стороны, а где-то увидела свои ошибки. понравилось, что к каждой главе есть практические вопросы для обсуждения с ребëнком и для размышления с самим собой. Книга супер! Рекомендую!
Хорошая книга. Тронула история про дочь и путешествие. Ужас. Мы же родители правда не отдаём себе отчёт, что наши дети сами начнут принимать решения и эти решения могут нам сильно не понравиться. За вопросы для обсуждения с ребенком отдельное спасибо. Строить доверительные отношения с подростком ой как сложно, а теперь я просто открываю скрины вопросов и обсуждаю с сыном. И ему всегда есть, что мне сказать.
очень трудно смириться с тем что ты на многие поступки и мысли подростка не можешь повлиять. книга полностью переворачивает сознание о себе как о родителе
Нашля для себя ответы на многие вопросы, буду применять предложеннные методы общения с подростами в жизни. Поняла свои ошибеи и заблуждения.
Слушаем, благодарим, извиняемся, даже если не особо считаем себя виноватыми; обнимаем; молча уходим думать. Такой вот план. 1. Чем я тебя обижаю чаще всего? 2. От каких моих фраз или интонаций ты моментально начинаешь злиться и хочешь кричать или грубить в ответ? 3. Чем бы ты хотел заняться, если бы нам нужно было провести день вдвоем без телефонов? 4. Какая моя лучшая черта, на твой взгляд? 5. В какой своей слабости, на твой взгляд, я себе не признаюсь? 6. В чем я похожа на ребенка? 7. Чем я
Хоть заобъясняйся, хоть разорвись, хоть ты тресни. Поэтому нужно развернуть стратегию общения с подростком на 180 градусов и действовать по следующему плану: 1. Перестать критиковать. 2. Убрать в его сознании стереотипный образ себя и заменить его другим: живым, искренним, настоящим. 3. Спрашивать и слушать правду безоценочно.
действовать по следующему плану: 1. Перестать критиковать. 2. Убрать в его сознании стереотипный образ себя и заменить его другим: живым, искренним, настоящим. 3. Спрашивать и слушать правду безоценочно.
Боже, дай мне разум и душевный покой принять то, что я не могу изменить, силы изменить то, что могу, и мудрость отличить одно от другого».
А если цинично, то годам к 8–10 у подростка мама вместо живого человека
Bewertungen, 28 Bewertungen28