Der Konfirmandenunterricht

In «Der Konfirmandenunterricht» thematisiert Friedrich Meyer die Herausforderungen und Chancen der religiösen Erziehung im Jugendalter. Das Werk zeichnet sich durch einen klaren, analytischen Stil aus, der sowohl theoretische Überlegungen als auch praktische Erfahrungen aus der Unterrichtspraxis verbindet. Meyer reflektiert die Bedeutung der Konfirmation als rite de passage und beleuchtet die verschiedenen didaktischen Ansätze, die zur Förderung des Glaubens und zur Stärkung der Gemeinschaft innerhalb der Religionsgemeinschaft beitragen sollen. Im Kontext der politischen... Weiter