Bewertungen des Buches «Рисуем обеими руками», Rezensionen des Buches von Елена Рунова, Bewertung in der LitRes-Bibliothek

Einloggen, um das Buch zu bewerten und eine Bewertung zu hinterlassen

Рисуем обеими руками

Рисуем обеими руками

Елена Рунова

0

Bewertung hinterlassen

€2,15

Genres und Tags

Altersbeschränkung:

6+

Veröffentlichungsdatum auf Litres:

23 April 2020

Umfang:

22 S. 36 Illustrationen

ISBN:

9785449847447

Rechteinhaber:

Издательские решения

Download-Format:

epub, fb2, fb3, ios.epub, mobi, pdf, txt, zip

Mit diesem Buch lesen Leute

Материал для логопедических занятий по расширению рамок слухового восприятия у пациентов с разными формами афазии

Материал для логопедических занятий по расширению рамок слухового восприятия у пациентов с разными формами афазии А. С. Авсеевич u.a.

Внимание, мышление, речь. Комплекс упражнений (грубая форма афазии). Часть 1. Работа над пониманием обращенной речи

Внимание, мышление, речь. Комплекс упражнений (грубая форма афазии). Часть 1. Работа над пониманием обращенной речи Л. Б. Клепацкая

Развиваем речь. Тренируем память. Использование приемов мнемотехники в работе логопеда

Развиваем речь. Тренируем память. Использование приемов мнемотехники в работе логопеда Т. В. Коробченко u.a.

Дизартрия и другие неафатические речевые нарушения. Реабилитация пациентов с неафатическими речевыми нарушениями

Дизартрия и другие неафатические речевые нарушения. Реабилитация пациентов с неафатическими речевыми нарушениями С. В. Котов u.a.

Логопед, №10 (декабрь) / 2024

Логопед, №10 (декабрь) / 2024

Активизация фразовой речи у детей и взрослых с речевой патологией. Учимся образовывать и применять глаголы

Активизация фразовой речи у детей и взрослых с речевой патологией. Учимся образовывать и применять глаголы Н. В. Кошелева

Нейрокурс для развития пространственного восприятия. 5–6 лет

Нейрокурс для развития пространственного восприятия. 5–6 лет Ирина Праведникова

Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе

Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе И. C. Константинова u.a.

Некоторые подходы к организации читательской деятельности в начальной школе

Некоторые подходы к организации читательской деятельности в начальной школе Ирина Ларина

Практические задания по восстановлению речи у больных, перенесших инсульт, черепно-мозговую травму и другие заболевания головного мозга

Практические задания по восстановлению речи у больных, перенесших инсульт, черепно-мозговую травму и другие заболевания головного мозга Н. Н. Амосова u.a.

Andere Bücher des Autors

Рисуем обеими руками

Рисуем обеими руками Елена Рунова