Buch lesen: «Финансовые игры для детей (и не только)»

© Доктор Профит, 2020

ISBN 978-5-4498-0734-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Игра – любимое детское занятие, поэтому многие эффективные обучающие методики основаны на передаче знаний именно в процессе игры.

В этом нет ничего удивительного, этот принцип заложен самой матерью-природой. Все детеныши, играя, моделируют взрослые действия и постепенно, шаг за шагом, осваивают многие навыки. Так поступают не только котята, тигрята, или медвежата, но и наши малыши. Только в отличие от братьев наших меньших – животных, они учатся не только защищаться, быть ловкими и сильными (играя в военные игры и соревнуясь) или заботиться о детях (играя в куклы), но и приобретают массу других навыков.

Педагоги и психологи, используя этот прием, разрабатывают программы по обучению детей чтению, письму, изучению иностранных языков.

Точно так же и родители, для которых важно чтобы ребенок научился обращаться с деньгами, грамотно их распределять и правильно расходовать, могут с успехом сделать это с помощью различных подходящих игр. К счастью здесь не надо изобретать велосипед – настольные экономические игры для детей придуманы давно, и разработаны как раз для этих для этих целей.

Они не зря становятся все популярнее – это уже не дань моде, и не супер-новинка, это растущее желание родителей подготовить детей к сложностям современной жизни и рыночных отношений. И не надо бояться, что это занятие будет для детей слишком сложным или скучным. Экономические игры есть для разных возрастов, различной тематики и сложности. В таких играх очень важен элемент общения детей и взрослых участников: взрослые учатся воспринимать ребенка, как самостоятельную личность, со своим мышлением, желаниями, и неординарными решениями, а дети чувствуя себя на новом «взрослом» уровне, и стараются доказать свою самостоятельность, и способность к принятию правильных решений.

Детские финансовые игры создаются в соответствии с детскими возможностями, они учат детей взаимодействовать с родителями, вместе ставить цели, придумывать решения финансовых задач, преодолевать препятствия, достигать поставленных целей.

Кроме приобщения детей к миру денег и финансовых отношений такие игры – отличные стимуляторы развития логики и мышления, причем для всех игроков. Они составляются с учетом микро- и макро- экономических законов, реально существующих в жизни. Правила позволяют в процессе игры узнать, как работают эти законы.