Парадокс мотивации. Почему премии, оценки и похвала не работают и чем их заменить

Очень подробно описано, как контроль и манипуляции вообще и награды в частности влияют на интерес человека к выполняемой работе. Приводятся научные исследования в поддержку того, что написано. Очень много примеров. Правда, в процессе чтения становится страшно, как старательно в наших школах у детей отбивают охоту познавать мир. И становится понятно, почему работники call-центров банков столь неприятно навязчивы. Рекомендую всем руководителям, учителям, преподавателям и родителям! И вообще всем.

Сначала книга меня захватила полностью

Думала, что да,да, как я с вами согласна!

После книг Маршала Розенберга и его последователей начала по-другому на многое смотреть.

Но затем как-то подустала

Прочитала треть

Посмотрела другие отзывы, пока отложу её

Думаю, суть уловила

Что я для себя решила?

Наказание зачастую неэффективно.

Есть более крутые методы.

Поощрение бывает разное. И может быть близко по сути с наказанием.

Полностью отойти от поощрений и наказаний, думаю, пока трудно. Но есть, над чем задуматься.

Книга очень интересная. Но есть проблема и она заключается в том, что в России единая образовательная система, которая основана как раз на поощрениях. Получается, если ребёнка воспитывать в рамках концепции, представленной в книге, то в школе у него будут постоянные проблемы при взаимодействии с учителями.

В бизнесе этот вариант взаимодействия с подчиненными наверное будет жизнеспособным.

Сложная книга, много исследований и длинных ссылок. Но оно того стоит. Для психологов, людей, работающих с детьми, руководителей – маст рид. Читается сложно и долго. Электронный вариант более предпочтителен, так как есть прямая ссылка на приложение. При чтении же бумажной книги приходится часто перелистывать в приложение.

Задумка автора интересна, полезна и своевременна. Много материала, примеров и ссылок на научные труды. Но читать обычному, неподготовленному, рядовому читателю, родителю, педагогу, сложно. Написано «академическим» языком, для узкого круга читателей.