Ребенок пошел в школу: чего ждать, что делать, чем помочь. От 7 до 10

Лет до 12–14-ти дети имеют право оставаться детьми, а не прикидываться взрослыми.

Поднебесные стандарты жизни, легкость трудоустройства (даже в условиях кризиса) и простота ведения малого бизнеса в США позволяют достойно существовать людям с одной лишь средней школой за плечами. Поэтому в университеты рвутся лишь ребята с очень мощной мотивацией к учебе; рвутся не за «корочками», а за знаниями, открытиями, премиями, степенями.

На этапе начального школьного образования безопасность ребенка несравненно важнее «продвинутости» конкретной школы.

И главное: в первые же годы жизни научите своего ребенка давать сдачи.

....Вообще-то те или иные черты инфантилизма присущи большинству живущих: беспечность, хвастливость, эмоциональная неустойчивость (вспыльчивость), чрезмерная доверчивость, обидчивость, нежелание систематически трудится, сбивчивость и пристрастность суждений, неспособность к самокритике, необязательность, любовь к игрушкам (смартфонам, тюнинговым авто, футбольным клубам и т.д.), недоразвитость абстрактного мышления, неумение рассчитывать время ( для маленького ребенка год равен минуте, а минута году), безответственность, крайняя необъективность, скандальность, капризность, подчиняемость (психологически более взрослым), неспособность себя занять и выслушивать других, склонность к праздности и развлечениям, пустословие, страсть к сластям и анекдотам, тяга к опеке (патернализм), сильная нужда в друзьях, слепое следование этикету и моде, вера в наличие сверхъестественных сил (приметы, чудеса, гороскопы, ясновидение и т.п.), стремление решить проблему, попросту забыв о её существовании.