Основной контент книги Педагогические условия формирования коммуникативно-профессиональной компетентности студентов неязыкового вуза в условиях цифрового общества. (Аспирантура, Магистратура, Специалитет). Монография.
TextPDF
Umfang 161 seite
2019 Jahr
Педагогические условия формирования коммуникативно-профессиональной компетентности студентов неязыкового вуза в условиях цифрового общества. (Аспирантура, Магистратура, Специалитет). Монография.
Монография
Teil der Serie «Магистратура (КноРус)»
€8,50
Über das Buch
Представлены научно-педагогические основы коммуникативно-профессиональной компетентности студентов, выявлены и раскрыты сущность и основные категории коммуникативно-профессиональной компетентности, проведен целостный анализ основных педагогических
условий формирования коммуникативно-профессиональной компетентности студентов неязыкового вуза с учетом особенностей, связанных с цифровизацией образовательного процесса.
Для магистрантов, аспирантов, профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений, а также для широкого круга лиц, интересующихся основами компетентностного подхода в высшем образовании и его развитием на современном этапе в условиях
цифрового общества.
Genres und Tags
Teil der Serie "Магистратура (КноРус)"
Hinterlassen Sie eine Bewertung
Einloggen, um das Buch zu bewerten und eine Rezension zu hinterlassen
Buch Татьяны Анатольевны Карповой, Анжелы Сергеевны Восковской et al. «Педагогические условия формирования коммуникативно-профессиональной компетентности студентов неязыкового вуза в условиях цифрового общества. (Аспирантура, Магистратура, Специалитет). Монография.» — online auf der Website lesen. Hinterlassen Sie Kommentare und Bewertungen, stimmen Sie für Ihre Favoriten.
Altersbeschränkung:
0+Veröffentlichungsdatum auf Litres:
16 Juli 2019Schreibdatum:
2019Umfang:
161 S. ISBN:
9785406073957Gesamtgröße:
855 КБGesamtanzahl der Seiten:
161Rechteinhaber:
КноРус