Buchdauer 7 Std. 09 Min.
2020 Jahr
Язык как игра. Как помочь ребенку заговорить на иностранном языке и никогда не останавливаться
Über das Buch
Мамы детей-билингвов и преподаватели английского делятся опытом, как превратить изучение иностранного языка в увлекательную игру. Под обложкой – объяснения билингвизма с научной точки зрения, планы действий для родителей и ответы на самые популярные вопросы.
Анастасия Иванова – преподаватель английского языка как иностранного с 11-летним стажем. Автор и ведущая более 10 онлайн-курсов и тренингов с разными темами и программами. Мама дочери-билингва.
Активный блогер с аудиторией более 150 000 человек. Окончила Московский государственный лингвистический университет и получила диплом программы Cambridge для преподавателей английского языка как иностранного CELTA.Постоянныйколумнист самого крупного еженедельника на русском языке на Кипре «Вестник Кипра» и приглашенный автор в блоге издательства «Манн, Иванов и Фербер», порталов журналов Psychologies, «Вокруг света», StarHit, «Лайфхакер», Yoga Journal.
Genres und Tags
Спасибо за обоснованные аргументы, доводы и примеры из жизни. Я и прежде была открыта к изучению языков сама, теперь с ребенком пару месяцев назад начала внедрять игровую подачу.
А потом нашла эту аудиокнигу и сразу купила.
Благодаря авторам нашла некоторые ошибки в своей подаче, но совершенно не почувствовала своего несовершенства. Авторы успокоили, что ошибки – часть процесса. Прослушивать было в радость, особенно в загруженные делами часы.
Довольно большая глава о разоблачении мифов о билингвизме для сомневающихся в своих силах.
Есть достаточно практических рекомендаций для старта разновозрастных деток.
Прослушайте, не пожалеете
Очень полезная книга. Уже внедряю на практике со своими детьми. Совершенно случайно наткнулась на просторах интернета и не разу не пожалела. Буду однозначно рекомендовать знакомым.
Хорошая книга! Мотивирует продолжать заниматься с ребёнком, но новых знаний в плане подачи языка, я для себя не открыла.
Мне понравились научные факты о работе мозга.
Согласно исследованиям, к 16 годам они будут знать язык приблизительно одинаково.
билингвизм имеет влияние даже на восстановление после инсульта: исследования показали, что пациенты, знающие больше одного языка, чаще возвращались к привычной жизни, возобновляли речевую деятельность и способность учиться. А у людей с болезнью Альцгеймера, начавших учить второй язык после постановки диагноза, болезнь прогрессирует с задержкой в несколько лет.
не переводите русские предложения (слова, фразы) на другой язык.
Bewertungen, 3 Bewertungen3