Нейроандрагогика: новый подход к обучению взрослых

Принципы нейроандрагогики.

Эксперты American University’s School of Education сформулировали ключевые аспекты, с которых можно начать формирование среды для инновационного нейроандрагогического подхода:

Особое внимание они уделили снижению стресса, эффективной подаче материала, активности во время уроков и балансу теории и практики.

В частности, эксперты отмечают, что знания лучше усваиваются во время физических нагрузок: прогулок, спортивных игр, тренировок, танцев.

Неожиданные результаты приносят эксперименты с одновременным получением информации от разных органов чувств. Например, можно подключить обоняние, чтобы лучше запомнить лекцию, а визуальные впечатления совместить с тактильными ощущениями. Специалисты в области нейроандрагогики обсуждают возможности изучения языков через танцы, науки через комиксы. Комбинации могут быть разные, главное задавать мозгу комфортный контраст.

Для нейроандрагогики важна коллективная работа, во время которой участники обучают друг друга иначе, чем это сделал бы педагог. Один из важнейших результатов такого формата: лидеры подтягивают отстающих и предлагают им новые нестандартные пути для адаптации.

Среди других рекомендаций: сбалансированное и нестандартное комбинирование теории с практикой и дискуссией, формирование привычки ручной записи информации, регулярное поощрение и одобрение ученика со стороны учителя.

Спасибо Василисе Таруновой.