29. Дети, игры и искусственный интеллект

*НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЕН, РАСПРОСТРАНЕН И (ИЛИ) НАПРАВЛЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ КОЛМАНОВСКИМ ИЛЬЁЙ АЛЕКСАНДРОВИЧЕМ, ЛИБО КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА КОЛМАНОВСКОГО ИЛЬИ АЛЕКСАНДРОВИЧА.

Умение складывать числа – один из высоких абстрактных навыков. Из тех, которым мы научились в последние 50 – 100 тысяч лет, то есть совсем молодой по меркам эволюции. И как апогей этого пути, мы создали компьютеры – инструмент, который замечательно считает. Искусственный интеллект может даже больше: он умеет сам учиться считать и учиться сложным играм и уже обыгрывает человека в шахматы, в покер и в го. Но сегодня неожиданно заговорили о следующем шаге, и это шаг в наше более далекое прошлое: в мир любознательности, эмоций и творчества. В мир детства. Почему дети учатся лучше, чем взрослые, и чему они могут научить машины? На эти вопросы отвечают Элисон Гопник, Гарри Каспаров и Алексей Эфрос. Поддержать студенческий журнал DOXA: doxajournal.ru/donate Этот подкаст мы делаем совместно с сервисом онлайн-образования Яндекс.Практикум: praktikum.yandex.ru/?utm_source=pr&utm_medium=content&utm_campaign=pr_content_main_zemlyakop Телеграм-канал «Голый землекоп»: t.me/kolm_zemlekop Выпуск на YouTube: youtu.be/pdbp9L4xfaQ Редактор: Андрей Борзенко Продюсерка: Настя Якубовская Звукорежиссер: Павел Цуриков Композитор: Кира Вайнштейн _____________ Это подкаст студии «Либо/Либо» – libolibo.ru Instagram студии – Instagram.com/libolibostudio Наш YouTube канал – youtube.com/c/ЛибоЛибо Группа в VK – vk.com/libolibostudio