Тайна пурпурного тумана. Пророчество

Книга понравилась. Причем интересно было читать как организована психологическая (или психотерапевтическая) помощь подросткам в учебном заведении. Я так и не понял до конца, главный герой психолог или психотерапевт. В тексте книги (в русском переводе) он называется психотерапевтом и его действия называются лечением. Хотя по логике содержания он - психолог и осуществляет психологическое сопровождение обучения и воспитания подростков. И в аннотации он назван психологом. Похоже, переводчик не понимает разницы между педагогом и врачом. Следовало бы глубже вникнуть в технологию описываемого действия, чтоб не допускать таких непонятностей при переводе.

Большое спасибо за рецензию на 《Тайна пурпурного тумана》! Это замечательная книга, популярная в Китае, но в России о ней мало кто знает, очень жаль!

И я провожу исследование предпочтений читателей в отношении китайской сетевой литературы, и если вы поможете заполнить эту анкету, то, возможно, поможете нам решить одну из главных мировых проблем - какие произведения публиковать. Попробуйте!

https://www.wjx.cn/vm/tZCNIBH.aspx#

Туман Школа Наньшань находится у подножия горы. На школу всегда опускается пурпурный туман, который придаёт мрачности данной местности. Если на школу опустился туман, значит произойдёт что-то трагическое. Психотерапевт Молодой психотерапевт который рисует картины до появления ученика с психологической проблемой. У него есть необычный талант, он слышит крики душ учеников, которые не могут сами попросить помощи. Ассистентка-школьница Невероятно умная девушка, которая стала первой пациенткой школьного психотерапевта, и потом ставшая его ассистентом. Она помогала психотерапевту в работе, обучалась у него и мечтала стать тоже психотерапевтом. Сюжет. Вся сюжетная линия очень интересная и захватывающая. С первых страниц затягивает читателя в мрачное и интересное приключение и работу школьного психотерапевта.

Янь Цзин - "Тайна пурпурного тумана"

Это произведение относится к хитам китайской литературы. И должна заверить вас, что это действительно так!

Оценка: 10/10

Молодой человек по имени Чэн Ю приезжает в школу Наньшань для того, чтобы занять должность психотерапевта. Он очень умен, амбициозен, но не без скелетов в собственном шкафу. Его ждёт очень много работы - сложной, порой даже мистической.
Книга со своей необычной атмосферой, что уже затягивает в полное погружение. А я такое очень люблю, сказала бы, что зацепило очень мощно. И это все с первых строчек.
Я думаю многим известно, что азиатская литература славится своей любовью к природе и ее передаче на бумаге, холсте и т.д. Эту книгу такое не обошло стороной и это действительно прекрасно! Сопоставление событий и природы поражают, что собственно и помогает рисовать фантазии в моей голове все более детально! Особенно выделю значение пурпурного тумана и его взаимосвязь с самим главным героем.

Сюжет и его задумка очень интересна, хотя в некоторых моментах я провисаю. Уж слишком наивно и слащаво, но это особенность китайской культуры, и в принципе имеет место быть. Эта наивность, ванильность, возможно и легкость, но это скорее некий шарм в данном произведении. Хотя мне очень сильно это врезалось, и я еще долго буду привыкать к этой сюжетной состовляющей. В целом, сюжет продуман, с интересными поворатами и психологическими проблемами их решениями, они неординарны. Постоянный скачок эмоциональных качель! Я увлеклась и причем очень!
Что о повествовании: весьма динамичен, что соответсвует сюжетной линии, всем событиям. Неспешно, но и не затянуто.

Что о главных героях: это Чэн Ю и Лин (его будущая помошница)
Сам главный герой будет раскрываться в течении всей книги и мы будем узнавать все больше и больше, кстати весьма интересная личность, иногда кажется, что же его толкнуло заниматься психиатрией... Но конец дает это понять и это еще больше влюбляет в себя.
Что о героине, наш Чэн Ю сталкивается с Лин в течении своей работы, и сталкивают весьма необычные случаи и их взаимодействие, отношения!? Интригуют. Конечно все в полной картине я смогу узнать лишь во второй части, но их химия очевидна, хотя могу и ошибаться...
Книга читается легко и быстро, но я ее прочла в рамках нашего клубного совместника! Так что мы все разжевали и разложили все по полочкам!
Вообще задумка данной книги очень оригинальна, так что автору меня удалось удивить и даже влюбить!
Вторую часть этого красивущего и интересного тумана я уже приобрела, позже сделаю обзор, кстати ее мы будем тоже читать на совместном чтении... ( и у вас тоже есть эта возможность почитать с нами, и поучавствовать в этих уютных обсуждениях)
И небольшой итог моих впечатлений о данной книге. Мне очень понравилось, и я с удовольствием буду перечитывать, так как эта книга этого достойна! Эта смесь мистики, психологии и драмы, но конечно в художественной стилистике, очень подкупает прочесть. Очень много эмоций испытано и запечатлено в моем сердечке! Советую, если конечно такое и в вашем предпочтении. Спасибо девочкам за компанию, знаю повторим, но уже со слейдущей частью.
Ну а пока я желаю всем хорошего дня! Всех обнимаю, до встречи
Ваша ©Алена_Канашова

#книжные_обзоры_клуба_маффинов

Тяжко с этой книгой придется, знаете кому? Тому, кто не знаком с китайскими школьными сериалами или сериалами где каждая новая серия это новая история. Так вот данный роман, пусть и небольшой, но очень сильно мне напомнил дораму «Луч света», где герой решал проблемы своих учеников, только там разница в том, что он был классным руководителем, а здесь Чэн Ю не учитель, а школьный психотерапевт.

Многие тут начали про и зачем это читать. Ну если вам не интересна школьная психология и детские проблемы, то возможно и не за чем, если вас не интересует тема Китая, то возможно тоже не зачем. Однако посмотрим на это под другим углом. Например в Китае, в отличие от других стран, не говоря уже о школе, даже за деньги почти невозможно попасть к психотерапевту, потому что там огромный дефицит кадров, поэтому то что здесь охватывают проблемы детей, это хороший звонок к тому, чтобы улучшить эту сферу. Второй момент, в Азии огромное число подростков подвергаются эмоциональному и физическому насилию, особенно в Китае. Тут и жёсткая система обучения + родители которые считают реально что избивая ребёнка несут ему пользу. И хоть многие из нас в Китае не живут, однако, проблемы-то у детей остаются такие же: нехватка внимания, жестокое обращение в семье, эмоциональное давление, стресс и так далее. Это не книга о том, как побороть проблемы, это просто пример того, что может происходить.

Так вот у нас главный герой, Чэн Ю. начинает работать в средней школе, где сталкивается с рядом сложных проблем. Есть у героя и определённые способности, но это не настолько важно по сравнению с его рабочей практикой. И первой его пациенткой становится девушка, которая в дальнейшем будет его помощницей. Тут стоит уточнить ряд моментов. Как многие говорили – ааа, девушка так к нему относится, это просто бредово. Понимаете, в Китае если тебе спасают жизнь, то это очень многое значит, а то что он научил её уму разуму = стал её лаоши. В Китае даже фраза такая есть, учитель на день – учитель на всю жизнь. Поэтому нет тут ничего странного в том, что героиня чуть ли не нимб над ним видит. Ну и второе, вот у него у самого проблемы. А где вы видели врача который бы никогда не болел? И у психотерапевтов бывают свои проблемы, если это не мешает работе, то как бы и что такого. В конце концов не он пациент, а пациенты другие люди.

Из этой книги и продолжения вполне можно снять вполне себе добротный школьный сериал, где каждая история – глава была бы отдельной серией. В Китае это очень хорошо умеют делать.