Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса) обучающихся. Учебное пособие для вузов

PDF
Als gelesen kennzeichnen
Wie Sie das Buch nach dem Kauf lesen
  • Nur Lesen auf LitRes Lesen
Buchbeschreibung

В учебном пособии рассматриваются технологии и формы организации внеклассной (внеурочной) работы; современные подходы к организации и ведению профориентационной работы профессиональной образовательной организации со школьниками и их родителями; особенности сопровождения профессионального самоопределения студентов и организации их предпринимательского образования. Содержание пособия отвечает требованиям развивающего педагогического образования, вбирает в себя передовые идеи отечественной и зарубежной профессиональной педагогики. Широкий набор практикоориентированных, проблемных и творческих заданий дает простор для выбора форм и методов обучения с использованием данной книги, обеспечивает гибкость образовательного процесса.

Detaillierte Informationen
Altersbeschränkung:
0+
An folgendem Datum zu LitRes hinzufügt:
01 Juni 2017
Schreibdatum:
2017
Größe:
134 S.
ISBN:
9785534000870
Gesamtgröße:
0 MB
Gesamtzahl der Seiten:
134
Seitengröße:
140 x 210 мм
Copyright:
ЮРАЙТ
Verstößt das Buch gegen das Gesetz?
Buch melden
Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса) обучающихся. Учебное пособие для вузов — Lesen Sie kostenlos online einen Ausschnitt des Buches. Posten Sie Kommentare oder Kritiken, stimmen Sie für Ihren Favoriten.
Buch ist Teil der Reihe
«Образовательный процесс»
Методика преподавания русского языка в задачах и упражнениях 2-е изд., испр. и доп
Психология и педагогика в высшей школе 3-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов
Теория решения изобретательских задач: научное творчество 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для вузов
-5%

Отзывы 1

Сначала популярные
Николай Калиничев

Примерно 20 лет назад в отечественной педагогике стала формироваться особая культура педагогического сопровождения ребёнка. Данное пособие отличает сочетание традиций профориентационной работы с инновационными приёмами педагогического сопровождения, с учётом отечественного и зарубежного опыта, сложившегося за эти годы.

Оставьте отзыв