Отличная монография, которая поможет в написании курсовой работы, в понимании вопроса электронной педагогики в России, даст неплохое сравнение с информационным обществом Зарубежья. Ведь что есть наше информационное общество? Мы открыли для себя этот вопрос только в 2001 году, 16 лет назад этот вопрос был поставлен огромным количество деятелей педагогической науки. Трайнер описал начало становления нашего информационного общества, особенности нашего информационного общества по сравнению с историей других стран, описал технологию облачных электронных ресурсов и облачного образования в целом. Электронные образовательные ресурсы дадут огромный толчок к развитию. Только представьте, где угодно, когда угодно, как угодно вы можете получить информационно-методическое сопровождение по той или иной дисциплине, ознакомиться с новой информацией и проверить себя (не забываем про интерактивность). Все это ждет нас в ближайшем будущем, все это станет настоящим открытием электронного образования. В общем, книга отличная и мысли в ней отличные.
Beliebte zuerst
Einloggen, um das Buch zu bewerten und eine Rezension zu hinterlassen
Altersbeschränkung:
0+Veröffentlichungsdatum auf Litres:
12 März 2016Schreibdatum:
2015Umfang:
283 S. 89 IllustrationenISBN:
978-5-394-02464-1Rechteinhaber:
Дашков и К
Rezensionen zum Buch «Электронно-образовательные ресурсы в развитии информационного общества», 1 Bewertung