Das Buch kann nicht als Datei heruntergeladen werden, kann aber in unserer App oder online auf der Website gelesen werden.
Umfang 133 Seiten
2020 Jahr
0+
Психологические тренинги: основы тренинговой работы 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для вузов
Das Buch kann nicht als Datei heruntergeladen werden, kann aber in unserer App oder online auf der Website gelesen werden.
Über das Buch
Содержание учебного пособия включает теоретические положения, необходимые для овладения студентами практическими умениями в области организации психологического тренинга: сущность психологического тренинга, личность и деятельность ведущего психологический тренинг, особенности и виды тренинговых групп, динамика отношений участников группы, принципы, методы психологического тренинга, этапы подготовки программы тренинга и проведения тренингового занятия, способы оценки эффективности психологического тренинга, организация психологических тренингов с детьми и подростками, их родителями. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Адресовано студентам, получающим высшее образование по направлению 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (бакалавриат) и специальности 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения (специалитет).
Bewertungen, 2 Bewertungen2
В целом, книга мне понравилась. Это краткая базовая теоретическая основа о тренинговой деятельности.
Материалы сгруппированы в лекции, сам их стиль тоже лекционный - множество определений, характеристик и классификаций... теоретического плана. На практическую и прикладную сторону упора почти не было.
Информация дается как бы "по верхам" и основным моментам в тренингах, очень кратко, с преимущественной опорой на нескольких отечественных психологов, группируя их материалы в одном месте. Это, наверно, хорошо для пространства лекций и примерного приближенного ознакомления с темой тренингов для студентов и теоретиков, но уже вряд ли сможет удовлетворить запросы тренеров-практиков.
Тем не менее, я смогла для себя выделить тоже немало полезных моментов: девятишаговую модель создания тренинга И.В. Вачкова, метод мишени, некоторые принципы работы в тренинге, особенности работы с детьми и родителями и т.д.
Таким образом, эта книга вполне подойдет для первого знакомства с темой тренингов, при этом особого углубления в тему с ней не получится совершить.
В книги очень четко и понятно рассказано о тренингах, их видах, как правильно проводить и что не стоит делать. Отлично для тех кто только начинает знакомится с тренингами, именно как дисциплиной или видом деятельности.