Rezensionen zum Buch «Стань буквой! Динамические паузы при обучении грамоте дошкольников и младших школьников», 2 Bewertungen

Данный автор - настоящая находка для логопеда - практика. Очень рада, что есть такие пособия для работы с детьми в школе. С удовольствием пользуюсь книгами автора.

В книге в стихотворной форме описаны задания изобразить букву.Групповые упражнения составить слово, найти потерянную букву.Все сопровождается иллюстрациями.

Einloggen, um das Buch zu bewerten und eine Rezension zu hinterlassen
Т. В. Коробченко
et al.
Text PDF
2
bewertungen
€2,05

Genres und Tags

ArbeitshilfenPädagogik
Altersbeschränkung:
12+
Veröffentlichungsdatum auf Litres:
14 Dezember 2017
Schreibdatum:
2017
Umfang:
73 S.
ISBN:
978-5-9908631-9-4
Gesamtgröße:
1.9 МБ
Gesamtanzahl der Seiten:
73
Editor:
Rechteinhaber:
Неолит
Download-Format:

Mit diesem Buch lesen Leute

Мои печатные прописи
Text PDF
Durchschnittsbewertung 5 basierend auf 1 Bewertungen
Альбом для развития интеллекта для детей 3 летО. И. Крупенчук
Text PDF
Durchschnittsbewertung 3,6 basierend auf 5 Bewertungen
Логопедические прописиО. А. Новиковская
Text PDF
Durchschnittsbewertung 5 basierend auf 3 Bewertungen
Готовим руку к письму
Text PDF
Durchschnittsbewertung 5 basierend auf 6 Bewertungen
Пишем по клеточкам и точкам
Text PDF
Durchschnittsbewertung 4,8 basierend auf 5 Bewertungen
Считаем и развиваем логику. 1 классА. М. Горохова и др.
Text PDF
Durchschnittsbewertung 5 basierend auf 1 Bewertungen
Я умею говорить и читать. Рабочая тетрадь по развитию речи и формированию целостной картины мира у старших дошкольников с нарушениями слуха и речи
Коллектив авторов
Text PDF
Durchschnittsbewertung 4,7 basierend auf 3 Bewertungen
Хочу читать. Для детей 5-6 летВ. А. Егупова
Text PDF
Durchschnittsbewertung 4,5 basierend auf 16 Bewertungen
Буквы и звуки. Учимся за 30 занятийВ. Г. Дмитриева
Text PDF
Durchschnittsbewertung 5 basierend auf 4 Bewertungen
Букварик. Пишем и учим буквыМ. О. Георгиева
Text PDF
Durchschnittsbewertung 4,9 basierend auf 9 Bewertungen

Andere Bücher des Autors

Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Программно-методические материалыТ. В. Коробченко и др.
Text PDF
Durchschnittsbewertung 4,4 basierend auf 13 Bewertungen
Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Рабочая тетрадьТ. В. Коробченко и др.
Text PDF
Durchschnittsbewertung 5 basierend auf 7 Bewertungen
Программно-методические материалы для организации коррекционно-логопедической работы с учащимися начальных классов. Сборник рабочих программ учителя-логопедаТ. В. Коробченко и др.
Text PDF
Durchschnittsbewertung 4,9 basierend auf 21 Bewertungen
Логопедические занятия в период обучения грамоте. Методические рекомендации по организации логопедической работы в период обучения грамоте. Коррекционно-логопедический мониторинг. Часть 1Т. В. Коробченко и др.
Text PDF
Durchschnittsbewertung 5 basierend auf 8 Bewertungen
Развиваем речь. Тренируем память. Использование приемов мнемотехники в работе логопедаТ. В. Коробченко и др.
Text PDF
Durchschnittsbewertung 4,5 basierend auf 21 Bewertungen
Стань буквой! Динамические паузы при обучении грамоте дошкольников и младших школьниковТ. В. Коробченко и др.
Text PDF
Durchschnittsbewertung 5 basierend auf 9 Bewertungen
Логопедические занятия в период обучения грамоте. Рабочая программа. Технологические карты логопедических занятий. Часть 2Т. В. Коробченко и др.
Text PDF
Durchschnittsbewertung 4,8 basierend auf 14 Bewertungen
Преодоление дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у школьниковТ. В. Коробченко и др.
Text PDF
Durchschnittsbewertung 4,8 basierend auf 8 Bewertungen
Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Часть 2Т. В. Коробченко и др.
Text PDF
Durchschnittsbewertung 4,9 basierend auf 14 Bewertungen
Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Часть 1Т. В. Коробченко и др.
Text PDF
Durchschnittsbewertung 4,9 basierend auf 16 Bewertungen