Bewertungen des Buches «Логопедические занятия в период обучения грамоте. Рабочая программа. Технологические карты логопедических занятий. Часть 2», Rezensionen des Buches von Т. В. Коробченко, Bewertung in der LitRes-Bibliothek

31 Mai 2018

Очень полезная книга! Хорошо описано и рассказано. Есть много информации, которую предоставляют разные источники)) Если брать серию, не заменимо просто ничем)

18 Juni 2022

Полезное руководство, собственно программа и технологические карты логопедических занятий, дополнительно - приложение, чёрно-белое. Предложенный рабочий материал легко адаптировать с учётом особенностей конкретных обучающихся.

18 Juni 2022

Много новой информации, актуальна для логопедов. Может пригодиться для составления планов, конспектов в индивидуальной работе.

Einloggen, um das Buch zu bewerten und eine Bewertung zu hinterlassen

Логопедические занятия в период обучения грамоте. Рабочая программа. Технологические карты логопедических занятий. Часть 2

Логопедические занятия в период обучения грамоте. Рабочая программа. Технологические карты логопедических занятий. Часть 2

Т. В. Коробченко

et al.

3

€3,17

Genres und Tags

ArbeitshilfenPädagogik

Altersbeschränkung:

12+

Veröffentlichungsdatum auf Litres:

14 Dezember 2017

Schreibdatum:

2017

Umfang:

337 S.

ISBN:

978-5-9909232-3-2

Gesamtgröße:

6.0 МБ

Gesamtanzahl der Seiten:

337

Editor:

О. В. Елецкая

Rechteinhaber:

Неолит

Download-Format:

Teil der Serie "Логопед-практик"

Alle Bücher der Serie

Речевые игры и упражнения для автоматизации и дифференциации звуков речи

Логопедическая диагностика детей с расстройствами аутистического спектра

Программно-методические материалы для организации коррекционно-логопедической работы с учащимися начальных классов. Сборник рабочих программ учителя-логопеда

Логопедические занятия в период обучения грамоте. Методические рекомендации по организации логопедической работы в период обучения грамоте. Коррекционно-логопедический мониторинг. Часть 1

Развиваем речь. Тренируем память. Использование приемов мнемотехники в работе логопеда

Логопедические занятия в период обучения грамоте. Рабочая программа. Технологические карты логопедических занятий. Часть 2

Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Часть 2

Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Часть 1

Mit diesem Buch lesen Leute

Развитие речи. 2 класс. Часть 2

Развитие речи. 2 класс. Часть 2 Е. Е. Китик и др.

Занимательные задания логопеда для школьников. 3-4 классы

Занимательные задания логопеда для школьников. 3-4 классы Ольга Яворская

Мир человека. Планета Земля. Родина. Город, улица, дом. Квартира, мебель. Посуда. Продукты питания. Одежда. Обувь. Головные уборы

Мир человека. Планета Земля. Родина. Город, улица, дом. Квартира, мебель. Посуда. Продукты питания. Одежда. Обувь. Головные уборы

Математика. 1 класс. 2 часть

Математика. 1 класс. 2 часть Т. В. Алышева

Подготовка к обучению грамоте детей 3–7 лет. Программа, рекомендации, сценарии

Подготовка к обучению грамоте детей 3–7 лет. Программа, рекомендации, сценарии М. И. Кузнецова и др.

Математика. 1 дополнительный класс

Математика. 1 дополнительный класс И. Л. Соловьева и др.

Готовим руку к письму: для детей 4-5 лет

Готовим руку к письму: для детей 4-5 лет В. А. Егупова

Букварик. Пишем и учим буквы

Букварик. Пишем и учим буквы М. О. Георгиева

Букварь. 1 дополнительный класс. Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы. 1 часть

Букварь. 1 дополнительный класс. Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы. 1 часть З. Г. Кац и др.

Речь и речевое общение детей. Формирование грамматического строя речи. 3-7 лет. Методическое пособие для воспитателей

Речь и речевое общение детей. Формирование грамматического строя речи. 3-7 лет. Методическое пособие для воспитателей А. Г. Арушанова

Andere Bücher des Autors

Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Программно-методические материалы

Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Программно-методические материалы Т. В. Коробченко и др.

Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Рабочая тетрадь

Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Рабочая тетрадь Т. В. Коробченко и др.

Программно-методические материалы для организации коррекционно-логопедической работы с учащимися начальных классов. Сборник рабочих программ учителя-логопеда

Программно-методические материалы для организации коррекционно-логопедической работы с учащимися начальных классов. Сборник рабочих программ учителя-логопеда Т. В. Коробченко и др.

Логопедические занятия в период обучения грамоте. Методические рекомендации по организации логопедической работы в период обучения грамоте. Коррекционно-логопедический мониторинг. Часть 1

Логопедические занятия в период обучения грамоте. Методические рекомендации по организации логопедической работы в период обучения грамоте. Коррекционно-логопедический мониторинг. Часть 1 Т. В. Коробченко и др.

Развиваем речь. Тренируем память. Использование приемов мнемотехники в работе логопеда

Развиваем речь. Тренируем память. Использование приемов мнемотехники в работе логопеда Т. В. Коробченко и др.

Стань буквой! Динамические паузы при обучении грамоте дошкольников и младших школьников

Стань буквой! Динамические паузы при обучении грамоте дошкольников и младших школьников Т. В. Коробченко и др.

Логопедические занятия в период обучения грамоте. Рабочая программа. Технологические карты логопедических занятий. Часть 2

Логопедические занятия в период обучения грамоте. Рабочая программа. Технологические карты логопедических занятий. Часть 2 Т. В. Коробченко и др.

Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Часть 2

Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Часть 2 Т. В. Коробченко и др.

Преодоление дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у школьников

Преодоление дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у школьников Т. В. Коробченко и др.

Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Часть 1

Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Часть 1 Т. В. Коробченко и др.