– Хорошо, помогу! А ты, как всегда, меня обманула. Опять помогать заставила!
– Можешь не помогать. Только тогда я совсем не стану ничего делать.
Так, за пререканиями, довольно продолжительными по времени, трафареты были вырезаны.
Дальше Светка, проложив внутри газетку, наложила готовый трафарет и стала методом промокания печатать цифры на футболках белой масляной краской.
Сашка внимательно смотрел и ему всё нравилось:
– Красивая у нас будет форма, как настоящая: одинакового цвета, с номерами…
Напечатав на очередной футболке номер, Светка доставала изнутри газетку и вставляла в следующую, печатала номер и всё одинаково продолжалось со следующей.
Когда закончили печатать номера на последней футболке, то увидели, что на самой первой не стало четкой линии цифры. Она стала немного похожа на колючки у ежа.
– Светка! Это ещё что такое? Почему цифры расплылись?
Сестра тоже немного удивилась, но затем быстренько поняла, в чем причина.
– Краска-то масляная. Она высыхает в течение суток. А пока «мокрая», пропитывается в ткань. Была бы краска, чтобы мгновенно сохла, тогда бы такого не случилось.
– Была бы у тебя голова с мозгами, такого бы не случилось! И ты что,
раньше это сообразить не могла? Вот что теперь делать будем?
– Не знаю. Пусть теперь сохнет, а дальше видно будет. Может быть, вырезать номера из белой ткани и наклеить поверх написанных.
– Наклеить? Чем? Канцелярским клеем? Что за бред ты несешь?
– Ещё можно нашить вырезанные номера.
– Вот варит же башка, да только задним числом. Ладно, подождем до завтра.
Назавтра, прямо рано утром, Саша пошел проверить качество вчерашней работы. Краска сильно далеко не пропиталась, так что, какими ежиками цифры стали изначально, такими и остались сегодня. Они хуже не выглядели. Это несколько успокоило Александра. После этого он попробовал пальцем, насколько краска высохла.
Она высохла. Ещё как высохла! Цифры на футболках были как каменные! Твёрдые такие, что даже не гнулись в тех местах, где лежала краска.
– Вот это да! Вот это мне сеструха удружила!
Он взял футболку со своим номером, потискал её в руке, находясь в глубоком раздумье, а потом решил померить и тогда делать какой-то вывод.
Саша сунул свою голову в футболку, но она туда не пролезала.
– Что за чертовщина такая?– в сердцах выругался он. Запуталась она что ли? И парень стал руками расправлять подол футболки.
Не тут-то было! Футболка не расправлялась, а продолжала оставаться плоской, какой её положили вчера на просушку.
– Что это с ней? Настоящая фанера получилась!
Оказалось, что краска пропитала первый слой ткани насквозь, а, поскольку после набивки номера газетку сразу же вытаскивали, то краска сумела пропитать и второй слой ткани, изнутри футболки. Оба слоя слиплись.
Саша стал отдирать один слой ткани от другого. Получилось!
Теперь осталось лишь померить форменную футболку. Он сбросил
свою рубашку и быстренько нырнул в футболку.
Он тут же вспомнил смешную историю, про кота-любителя с разгона кататься по полу. Когда в очередной раз он собрался совершить такое, хозяин расстелил на полу наждачную бумагу. Так от кота к порогу одни только уши и доехали.
Всё дело в том, что внутри футболка была, как будто, сшита из наждачной бумаги. Он покарябал всё свое тело пока надел её.
– Черт побери! Что же это такое?
Аккуратно стянув с себя футболку, Александр увидел, что все ворсинки ткани, пропитавшиеся краской, торчат неопадающими иголками кверху.
В этот момент к нему подошла Света.
– Ну, как наша с тобой работа? Высохла?
– Светка! Да футболку надеть невозможно! Она жесткая, колючая… Испортили мы с тобой форму.
Девочка взяла из рук брата футболку, осмотрела её внимательно.
– Да ты что смотришь? Ты её на себя одень, сразу всё станет ясно.
Девочка просунула свою нежную, ещё детскую, руку внутрь и сразу всё поняла.
– Незачем мне раздеваться и наряжаться в вашу дурацкую футболку. Я сейчас, когда родители уйдут на работу, постираю их как следует, они сразу станут мягче, а потом проглажу горячим утюгом изнутри. Все колючки пригладятся.
– Ну, хорошо! Я жду.
На такой жаре постиранные футболки мигом просохли. Основное время Света затратила на их стирку. Кстати, после стирки они стали смотреться совсем по-другому: очень яркими и «ёжики» вдоль трафарета тоже куда-то пропали. А после их глажки единственным недостатком осталось лишь то, что номера были очень жесткими. Но, не зная этого, никто и не заметит.
Прибывшие, как уговаривались, к Сашке друзья, пришли в полнейший восторг от увиденных своих футболок.
–Мы их домой к себе заберем, можно?
– Можно.
– А я прямо сейчас на себя надену и так домой пойду. Пусть все завидуют.
– А вот это ни в коем случае не делать! Я считаю, нам нельзя по улице разгуливать и потом на игры выходить, в одной и той же майке. Вот турнир закончится, тогда – пожалуйста!
– Это верно! – поддержал капитана Мишка. И вообще, ты молодец! Пообещал – сделал. Да ещё такую замечательную форму, как из магазина!
Снова заговорил Рыбалов:
–За форму надо сказать «спасибо» моей сеструхе! Светка молодец! Это она трафарет цифр вырезала, она же нанесла цифры на форму, всё высушила, постирала и погладила…
– А что она с цифрами сделала, я не понял, – спросил Пыхтин. Ты сказал «на-тра-фа-рела?»
– Натрафаретила! Это значит, вначале их на бумаге красиво написала, потом вырезала аккуратно, потом по пустому месту краской на футболку нанесла, по вырезанному, цифры. Ясно? Если не понял, то я потом подробнее расскажу тебе одному, Витек! Я же тебе говорю: читай больше книг, газет… Ты же видишь, что отстаешь от нас. Это не правильно. Нам всем надо быть на одном уровне. Мы – команда!
Значит так, команда: футболки носим только на игры, тренируемся, в чем попало. Сегодня, и каждый день, как договаривались, на стадионе с 10-00.
Через два дня во время тренировки к ним подошел парень. Он был постарше футболистов, но ненамного, смотрелся лет на восемнадцать, двадцать максимум.
– Парни, привет! Разрешите поинтересоваться. Я вот мимо стадиона
ежедневно хожу на работу, на обед. Раньше вас не было, а вот уже с неделю встречаю вас в одно и то же время. Вижу, что вы тренируетесь командой, но без наставника. Так?
– Да, так.
– Можно поинтересоваться, что вы за команда?
– Мы футбольная команда «Юность», создали её мы сами, как учащиеся одной школы.
– Будете участвовать в школьных турнирах?
– В них может быть тоже. А сейчас будем участвовать в турнире на призы клуба «Кожаный мяч».
– А что это за турнир, я не слышал про такой.
Сашка, как самый знающий и разбирающейся в двух словах рассказал всё парню.
– Здорово, ребята, молодцы! Хвалю вас за инициативу. Я был бы по – младше, сам с удовольствием в нем поучаствовал. Я вижу, что у вас тренера нет, сами себя тренируете, так?
– Да где же его возьмешь у нас, тренера – то?– вопросом на вопрос ответил Петр.
– Так вот, парни, у меня к вам предложение. Я могу вас тренировать. Вот только вы приходите сюда к девяти?
– Нет к десяти, поправил его опять же Петя.
– А я работаю с семи, на заводе. Смена у меня в 16-00 заканчивается. Могу вам предложить с 18-00 на этом же месте заняться с вами. Я, конечно, не бог весть, какой тренер. Собственно и не тренер вовсе. Но я восемь лет занимался в группе при команде «Шахтер» Донецк. Кое – что умею, чего вы сами не сумеете. Может быть, дорос бы до основной команды, но моего отца перевели сюда на работу, вот мы семьей довольно недавно к вам сюда перебрались, ещё и года нет. Могу вас тренировать, подтянуть кое в чем, показать приемы владения мячом, технику обводки.
– Здорово! – просто зарычал от удовольствия Серега Конев.
– Если это общее мнение, то обговорим время занятий?
– Погодите! – встрял Петр, самый рациональный из парней. Мы хоть и при школе организовались, но школа работу тренера не сможет оплатить. Вы будете заниматься бесплатно?
– Платой мне послужит то удовольствие, которое я буду получать от футбола вместе с вами.
– Я Вас понял. Работать будете с нами без оплаты. Тогда второй вопрос. Мы уже подали заявку команды на турнир, без тренера. Пятого числа мы встречаемся в Спорткомитете города на судейской, можно мы впишем Вас в заявку в качестве нашего тренера.
– Конечно можно, парни, я даже буду этому рад. Кстати, после этого всю команду можно будет не дергать на разные организационные «посиделки». Я могу представлять команду, в крайнем случае, с капитаном. Ну, что, всё обговорили? Тогда будем знакомы: Ершов Дмитрий Дмитриевич. Это, чтобы вы знали полное моё имя, когда вписывать будете в заявку. Общаться будем на «ты» и обращайтесь ко мне «Дима». Теперь о тренировках. Я для вас составлю план тренировок, которые вы будете, в уже определенное вами время, проводить самостоятельно. Это будут силовые и беговые тренировки. План будет у капитана. Она будет длиться 2 часа. Потом отдых, личные, семейные дела, а с 18-00 через день будем встречаться со мной, и работать под моим руководством уже с мячом. Хорошо?
– Хорошо!
– Стало быть, договорились. Значит, встречаемся вечером завтра. А сегодня вы узнайте время проведения судейской в Спорткомитете и завтра мне скажете. Постараюсь попасть на неё с вами.
Дима попрощался с пацанами, крепко пожав каждому по-мужски руку.
Тренировка закончилась, но все были сильно возбуждены происшедшим и, поэтому, расходиться не спешили.
Самым возбужденным был Серега.
– Вот ведь, как всё отлично получилось: и команду собрали, и заявку
подали, и форму приобрели, а теперь ещё и собственным тренером разжились! Кто бы мог такое подумать? А?
– Вот радуется человек, неизвестно чему, – осадил его веселье, доселе молчавший, Женька Самборский. То мы сами по себе команду собрали, ну зафиксировались для пущей важности, как школьная, сразу уровень ответственности повысился. Мне так вообще без разницы. Я вообще, в другой школе учусь. А теперь ещё тренер будет. Вон, какого уровня ответственность сразу!
– Какого? – уточнил Витек.
– Да ты подумай, дурья твоя башка! Вот мы проиграем турнир, и все смеяться будут. Ведь ни у кого тренера нет, а мы с тренером и проиграли.
–А кто тебя заставляет проигрывать? Ты выигрывай!
– Хорошо бы!
На следующий день Рыбалов с Петром Нифонтовым забежали в Спорткомитет и узнали, что судейская состоится, как предварительно и было сказано, пятого июня в 17-00. Они добавили в свою заявку ещё тренера. В Спорткомитете этому очень удивились и пожелали познакомиться с ним.
– Вот на судейской и познакомитесь,– ответили парни.
Среди собравшихся пятого числа в кабинете, тренер оказался, в самом деле, один. Но он ничего не диктовал, никому не пытался перечить, очень корректно принял все условия соревнований.
Оказалось, что к этому времени шестнадцать команд подали свои заявки. Разработали календарь. Весь турнир проходил в один круг, победитель поедет на областные соревнования, которые пройдут уже с 15 июля. Возрастных групп было две. Поэтому «старшие» играли на стадионе в центре города, а «младшие» на заводском стадионе.
Когда Дима рассказывал об этом своей команде, то сразу сказал, что группу болельщиков он гарантирует, поскольку многим друзьям и знакомым рассказал о парнях, самостоятельно создавших футбольную команду.
Так оно на самом деле и случилось. На каждой игре было не менее сотни человек, и все, как один, болели за пацанов из «Юности».
Турнир прошел для «Юности» очень успешно. Они выиграли все свои игры, некоторые даже с двузначным счетом и в мыслях уже ехали на область, но тут пришло очень обидное известие: «У городского Спорткомитета нет столько денег, чтобы послать две команды играть на область. Поэтому поедут парни – чемпионы старшей группы с довольно странным названием «Студент». Но чествовать победителей обеих групп собрались торжественно, на городском стадионе при проведении спортивного праздника. Кульминацией этого праздника должен стать футбольный матч между победителями старшей и младшей групп.
Каждый человек прекрасно понимает разницу в физических возможностях подростков, которым едва исполнилось 15 лет и теми, кому уже 17. Но Дима своих игроков настраивал очень старательно, толково рассказывал, как организовать защиту и не подпускать к своим воротам противника.
– Если вы всё сумеете выполнить, что я вам говорю, то можем надеяться на победу.
Спортивный праздник был большой, общегородской. За неимением других развлечений, народу собралось, как на Первомайской демонстрации и к началу игры межу старшими и младшими футболистами почти никто домой не ушел.
Вот команды вышли на поле. Народ сразу зароптал:
– Да вы что, с ума съехали, что ли? Таких малышей против таких «лбов» выставили играть.
Естественно, что все симпатии оказались на стороне «Юности». Так уж устроен человек. Он всегда переживает больше за заведомо слабого. А когда, после розыгрыша мяча сразу вперед пошли «малыши» и в первой же атаке чуть не забили гол, народ пришел в полный восторг. Болеть начали просто неистово!
Но этот день был за всё лето самым неудачным для команды «Юность»!
Почти сразу испортилась погода. Наползли мощные тучи. И, хотя дождь так и не пошел, но поднялся сильнейший ветер, который гнал мяч в сторону ворот младших по возрасту. Даже после самых сильных ударов пацанов в сторону команды «Студент», ветер задирал мяч вверх и разворачивал его полет в обратную сторону.
Зато удары игроков «Студента» летели со свистом в сторону ворот младших футболистов. Так они издалека под перекладину смогли забить гол.
Дима подсказал своим «малышам»:
– Играйте низом, по воздуху не бейте. Старайтесь вести мяч по земле, делайте короткие пасы. Вашего умения обводить вполне достаточно, чтобы обвести двоих-троих и дойти до ворот.
Подсказка оказалась решающей. В очередной атаке «Юность» сумела пройти почти беспрепятственно всю защиту, вывести Конева к воротам, и тот, лихо обыграв вратаря, вошел в ворота вместе с мячом.
Публика рукоплескала! Пацаны играли весь тайм против ветра и
страшно устали. К концу первого тайма у всех была только одна мысль:
– После перерыва нам играть по ветру и вот там мы покажем, кто здесь настоящий чемпион города и кто достоин его представлять на областном уровне!
Но капризы местной погоды не предсказуемы. Пока в перерыве игроки лежа на траве старались отдохнуть и набраться сил на победу во втором тайме, верховой ветер погнал тучи в обратную сторону, закружились вихри пыли, песка и даже небольших камешком по земле и вдруг ветер с неменьшей силой подул в обратном направлении.
Да, выдержать два тайма игры против намного старших по возрасту, да ещё против сильного ветра, они просто не смогли. И за десять минут до конца игры пропустили два безответных гола в свои ворота. «Юность» проиграла «Студенту» в супер финале, так и не став абсолютными чемпионами города, и со стадиона они уходили в пыли, грязи, подтеками от слез обиды на щеках, но под овации всех зрителей.
Дима же стал в городе известным человеком. Игорь, руководитель городского Спорткомитета, пригласил его работать в свой комитет, заниматься организацией футбольных турниров, детско-юношеским спортом и, по возможности, тренировать пацанов в футбольной секции.
Глава 4.
Лето пролетало быстро, даже очень быстро. Тренировки шли по графику, не прерываясь. Посещали их все. Исключение было в тех случаях, когда кого-нибудь отправляли в пионерские лагеря.
Кстати! На областном этапе соревнований команда «Студент» одержала лишь одну победу над ребятами из сельского района, а остальным проиграла. В своей подгруппе заняли предпоследнее место и в финальную пульку не пробилась.
У парней из «Юности» было от этой новости двойственное чувство: с одной стороны они сожалели, что команда из их городка никуда не продвинулась, а с другой стороны они были уверены, что, если бы послали их, то они бы точно в грязь лицом не ударили бы. Поэтому они злорадствовали.
Случайно услышав такие рассуждения, Дима, как тренер, как старший товарищ, их урезонил и пристыдил. Он сказал:
– Такие рассуждения не красят настоящего спортсмена и недостойны советского человека. Настоящий советский спортсмен умеет радоваться успехам других и сопереживать проигравшим! Если вы правильно меня поняли и сумеете изменить своё отношение к происшедшему с вами этим летом, то мы будем продолжать дружить, я буду вас тренировать и готовиться к турниру на следующее лето.
На этом конфликт был полностью исчерпан.
За тренировками беззаботное лето завершилось.
Строители и в самом деле выполнили своё обещание, данное подросткам в памятный день 12 апреля, и выстроили новенькую, как игрушечка, школу.
Да и как же они могли подвести, когда в начале августа, точнее шестого числа, новая радостная весть снова взбудоражила городок, снова торжественный митинг на площади, скопление народа, маршевая и патриотическая музыка, призывы следовать путем, проложенным советскому народу нашими героями – космонавтами: Гагариным Юрием Алексеевичем и Титовым Германом Степановичем. Больше того! «Наша область теперь становилась космической гаванью, – как сказал партийный секретарь на митинге,– поскольку второй космонавт СССР совершил мягкую посадку в наших степях».
На таком трудовом подъеме каждый строитель ощущал себя космонавтом. Не исполнить обещанное строители школы просто не имели права. И они слово сдержали и построили новенькую, как с иголочки школу точно к первому числу.
Так что парни, всей своей дружной компанией, оказались учащимися именно этой школы. Первого сентября, на торжественной линейке у здания школы радости не было конца!
Всё свершилось само – собой. Для деления школьников по школам условную линию раздела города провели по площади у дворца культуры. И все, кто проживал южнее этой линии пошли учиться в свою прежнюю школу, а кто проживал севернее, а их больше, поскольку школа значительно больше, все пошли учиться в новую школу.
По удачному стечению обстоятельств все друзья жили как раз севернее.
За радостью встречи, объятиями, похлопываниями по спинам, шутками и подначками друг друга, они и не заметили, как к ним подошел Дима.
– Физкультпривет, товарищи футболисты!
Парни очень удивились и обрадовались неожиданной встрече.
– Дима! Здорово! Ты пришел нас проводить в восьмой класс?
– Не угадали! Я пришел вас встретить в восьмом классе!
– То есть, как это встретить? – первым сориентировался Петр.
– Петя! Ты молодец! У тебя цепкий аналитический ум! Я пришел встретить вас, поскольку я пришел работать в вашу новую школу преподавателем физкультуры. Мне рекомендацию дал Игорь из Спорткомитета, ну, помните же его? Он же мне дал направление в педагогический институт на спортфак. Меня по направлению приняли без экзаменов, на заочное отделение. Теперь я вас буду учить и сам вместе с вами учиться.
– Здорово!– воскликнул Пыхтин.
– Согласен, здорово! А всё благодаря случайной встрече с вами в начале лета. Эта встреча перевернула всю мою жизнь! Ну, ладно, парни! Сейчас начнется линейка, вам пора строиться. Но прежде чем разойдемся, у меня к вам просьба! Мы так и останемся друзьями и будем общаться на «ты», но только между собой и не в школе. Здесь я вас попрошу обращаться ко мне на «Вы» и по имени отчеству, помните: Дмитрий Дмитриевич. Договорились?
– Само собой, Дмитрий Дмитриевич! – опять за всех ответил капитан. Давай на построение, быстренько! Вон видите, стоит преподавательница с табличкой: «8-й «Б», это она нас собирает.
И парни всей дружной гурьбой направились к табличке.
Тут уже собрались девочки и трещали о чем-то, о своем, не смотря на учительницу с поднятой табличкой.
– Прекратить болтовню, строиться в ряд по четыре человека, восьмой «Б»!
Галдеж тут же прекратился, девчонки замолкли и вместе с парнями построились в колонны по четыре рядом с учительницей.
Та с благодарностью посмотрела на командующего – Рыбалова, а когда построение завершилось, она подошла к нему и спросила: ты в классе староста?
– Нет! – коротко ответил Саша.
– Комсорг?
– Нет!– опять же был ответ,– мы ещё не комсомольцы. Точнее у нас пока трое комсомольцев и комсорг у нас Дулина Света.
– А почему все вас так слушаются?
– Я капитан.
– Капитан? Такой молодой? У меня старший брат в армии капитан, а ты ещё только в восьмом классе.
– Да, я капитан нашей футбольной команды, вот парни меня и слушаются, а девочки, те просто, поступили как все.
– Хорошо! Мы обо всё с вами поговорим в классе, а сейчас будет выступать директор школы.
Директор, прежде всего, представил гостей. Это были строители, которые строили эту школу.
– Парни, парни, смотрите, это же наш знакомый, с которым мы общались после митинга 12 апреля, помните?– громким шепотом оповестил Нифонтов Петя.
– Ну, точно! Он нам тогда пообещал построить школу к первому сентября и слово сдержал! Молодец! Мужик!– выдал одобрительную тираду Панарин.
После короткого поздравления строитель тоже вспомнил эту историю. А завершил свои слова так:
– Присутствуют ли здесь эти парни? Только благодаря данному им обещанию мы смогли сдать объект раньше срока. Ведь по плану школу должны были закончить лишь к седьмому ноября. Если кто-то из ребят здесь, выйдите, пожалуйста, ко мне.
После этих слов все парни из строя восьмого «Б» класса вышли вперед.
– Ну, точно, это они! Только за лето подтянулись вверх, возмужали. При случайной встрече на улице и не узнал бы! А сейчас, здесь вижу – они! Да, по-моему, в полном составе. И он с благодарностью каждому пожал крепко руку.
Директор школы, Мельников Гавриил Николаевич был крайне удивлен такому обороту событий. Но зато в своей речи сказал, что это дает ему право заявить, что он так и хотел, чтобы ответственность за школу на себя приняли восьмые классы. Во-первых, их больше чем девятых, десятых и одиннадцатых. Десятых и одиннадцатых по одному классу, они уже на завершающей стадии учебы и им надо усиленно готовиться к выпускным экзаменам, девятых – два класса. Но им всё же значительно меньше придется находиться в стенах нашей новой школы. Поэтому «ваши руки, ваши головы, ваши организаторские способности я, от имени школы, прошу вас применить на благо всего школьного коллектива».
Пока директор выступал, Виктор подтолкнул под локоть Панарина:
– Мишка, Мишка! Ты только посмотри, какая стала Светка Дулина!
– Ты опять начинаешь!?
– Да, нет же, Мишка! Я на самом деле смотрю на неё и удивляюсь, как она изменилась! Да и не она одна. Ты посмотри на Наташку Редькину: модная прическа (и куда только дела смешные косички?), школьная форма выше колен, а там ножки, просто прелесть!
– Слушай, ты, озабоченный. Ты, чем мне рассказывать о её прелестях, взял бы и высказал ей, своё восхищение.
– Как же, ей теперь выскажешь чего-нибудь! Вот что ты, что я, что другие пацаны, какими ушли на каникулы, такими и вернулись с каникул! Может быть, кто-то из нас, стал ростом в два метра, или отрастил себе усы, бороду? Нет! Ничего подобного! А девочки, да ты только посмотри на них. Они все выросли, нам не чета, каждая на полголовы выше всех парней стала. Да мы им, как сказал бы мой сосед: «В пупок носом дышать будем», и он оказался бы прав! А помимо этого? Да ты глянь! Ни у одной косичек не осталось, все с модными прическами пришли, а что под формой у них прячется? Да они все стали полностью женщинами по обличию! А мы, как были мальчиками, так ими и остались!
Мишка бросил свой беглый взгляд на девочек, пристальней он бы с радостью рассмотрел их, особенно Светку Дулину, но природная скромность это ему не позволила.
Но даже его беглого взгляда вполне хватило, чтобы в данном случае
согласиться со словами друга, не указывая ему на неначитанность.
А тем временем Виктор продолжал:
– Мишка! А что, если я попробую подружиться с Редькиной?
– Ты что, у меня спрашиваешь разрешения? Если так, то я скажу: «Иди и дружи!»
– Да, с ней сейчас задружишь, как же! Вон она, какая стала. Еще в мае я её за косички дергал, записочку цеплял на спину: «Я не с вашего села. Вы меня не знаете». Все ржали над этим. А теперь ни косичек, ни той невзрачной девочки. Подойти и заговорить боязно, а ты говоришь «задружи»!
– Слушай, Витька! Да иди ты со своими проблемами… знаешь куда? Тут у самого шары на выкате и башка набекрень от того, что с ними произошло! Успокойся и всё!
Тем временем линейка закончилась, и директор всех учеников, во главе с классными руководителями, пригласил пройти в свои классы.
В класс вошли дружной оравой, и поспешили занять понравившиеся места.
Светлана и Наташа подошли к третьей парте среднего ряда и остановились около неё в некотором раздумье. К следующей за ними, четвертой парте подошли Панарин и Пыхтин и тоже приостановились. Некоторое время они молча глядели друг на друга. Первой голос подала Света:
– Миша, иди на мою парту, садись рядом. Ты не «против»?
У парня от неожиданности перехватило дыхание. Он только смог открыть рот и молча закрыть его. Но поняв, что ничего не произнес, он утвердительно кивнул головой.
– Витя! А за нами сядет Наташа с Петей Нифонтовым, если ты не возражаешь.
– Я? Я не возражаю. Только я – то куда сяду?
– А ты вон на ту, четвертую у окна. Там для тебя место заняла Ивлева Нина.
– С Ниной? И Витя стал пунцовым с лица?
– Тебе что, место не нравится? Ну, посади Нину у окна, она согласна.
– Нет! Ну, почему же? Я не прочь у окна сидеть.
– Вот и отлично, вот и договорились!
Так начался учебный год.
Надо сказать, что своё обещание сделать именно восьмиклассников «хозяевами школы», директор не забыл.
Так случилось, что в сданную раньше срока школу, привезли не всё оборудование к первому сентября и не всё успели смонтировать. Так директор частенько снимал с занятий именно восьмиклассников и те принимали с грузовиков станки для слесарной мастерской, верстаки для столярной, оборудование для спортзала. Задерживались после занятий, чтобы смонтировать принятое оборудование на отведенные по проекту места. Вот только подключение станков делали уже специалисты.
Для футболистов из восьмого «Б» тоже нашлась большая работа. Учитель физкультуры, их товарищ, предложил около школы застелить футбольное поле травой.
Вначале он вместе с трудовиком построил машинку для резки дерна, а потом, после окончания уроков с парнями выезжал на места с хорошим дерном. Там дерн нарезали квадратиками и на грузовике привозили к школе. С парнями из других классов дерн укладывал.
За полтора месяца усиленной работы школьный стадион преобразился: гладкое зеленое футбольное поле, рядом прыжковая яма с песком, сектор для метания диска, толкания ядра, разновысокий турник, брусья. Всё было на школьном стадионе.
– Парни, – обратился к своим друзьям по футбольной команде Дмитрий
Дмитриевич. Теперь мы можем проводить с вами тренировки прямо
здесь, в школьном дворе. И проводить свои игры на собственном футбольном поле.
Но на использовании только физического труда восьмиклассников директор не остановился.
По его предложению, председателем совета пионерской дружины тоже назначили восьмиклассника из числа комсомольцев.
Правда школьным секретарем комсомольской организации избрали десятиклассника, но комсомольское бюро было на две трети из восьмиклассников, и лишь на одну треть – девятиклассники. Быть может он бы и здесь не уклонился от своей генеральной линии, но слишком мало было, пока, комсомольцев среди учеников восьмых классов. Все они должны прийти в союз к празднику октябрьской революции, то есть к седьмому ноября.
Но не всё текло так чинно и плавно, как в сказке.
Глава 5
На школьный вечер, посвященный празднованию великой Октябьской социалистической революции, где в торжественной обстановке должны были вручать комсомольские билеты почти всем восьмиклассникам и некоторым девятиклассникам, не пустили Петькиного соседа, Смолина Бориса.
Как оказалось, парень пришел на вечер в нетрезвом состоянии. Его и в другом случае не трезвого в школу бы никто не пустил, а тут ещё много гостей по случаю вручения членских билетов.
– Ах, так,– сказал Борис, – вам же будет хуже.
Он побежал домой, схватил отцовское охотничье ружьё, набил карманы патронами, вернулся к школе и начал ломиться в дверь.
Дежурные его, как и прежде, не впустили.
Тогда он взвел курок и выстрелил в дверь.
Стеклянные вставки в наружной двери рассыпались на осколки, но внутренние крепкие деревянные двери дробь не пробила, и никто не пострадал. Тем не менее, директор тут же позвонил в милицию.
Приехавшие очень быстро милиционеры уже никого вооруженного не застали.
Они опросили дежурных школьников, директора, завуча по воспитательной работе, составили протокол и поехали искать нарушителя порядка.
Пока они ехали по адресу его проживания, им по рации сообщили, что сторож кладбища звонит и передает, что кто-то ходит по кладбищу и стреляет из ружья по памятникам на могилах.
Наряд милиции тут же развернулся и быстро помчал к городскому кладбищу. Там, в уже надвигающихся сумерках, они нашли, спящим между могил, Смолина. Борис спал в обнимку со своим ружьем. Так, вместе с оружием и не всеми расстрелянными патронами, его и привезли в отделение милиции. Туда же привезли его родителей.
Для маленького городка это событие оказалось чрезвычайным и его обсуждал каждый горожанин.
Но это событие каждый обсуждал по – своему: одни, как ужасное, другие, как захватывающее, третьи, как детскую проказу.
В школе всем пришлось обсуждать на общем комсомольском
собрании, как преступление. Ведь он мог запросто застрелить дежурного у
дверей школы, но тому случайно повезло. Затем он совершил кошмарный акт вандализма, обстреливая памятники.
Обсуждение было длительным и бурным. Но мнение сложилось
единое:
«Смолин преступник, надо его из комсомола, однозначно, исключить и
поддержать обвинение в суде».
Был настоящий суд, и проходил он в актовом зале школы. На суде
присутствовали все с восьмого до одиннадцатого класса.
За всё, что он натворил, Борис получил три года колонии для несовершеннолетних.
Но ведь не зря бытует мнение, что колония, особенно детская, никого еще не перевоспитала. Вот и Борис, вышел на свободу через три года, а весной, когда его бывшие одноклассники готовились к выпускным экзаменам в школе, бывший колонист, с которым он находился вместе в отсидке, в личной ссоре ткнул Бориса ножом прямо в сердце, и Бориса не стало.
Так впервые молодые ребята столкнулись с тем, что их товарищ в жизни, может оказаться настоящим преступником, а так же с тяжкими последствиями этого необдуманного поступка.
Но это уже события более поздние. А сейчас жизнь продолжалась. И она приближалась к прекрасному празднику «Новому году».
Для восьмиклассников это был первый «взрослый» Новый год. До этого они всегда проводили праздник вместе с малышней. Было одно единое школьное празднование под названием «Утренник». А тут даже название взрослое: «Вечер».