Роберт, у вас динамичный и лаконичный текст, вы не тянете кота за хвост и сразу приступаете к делу. Это ценно. Вот лектор, вот он готовится к лекции. И вот уже читает лекцию со сцены. И так далее. Только хочется контекста событий. Как понимаю, у вас мир на пороге катастрофы. Хочется именно конкретных маркеров этой будущей эпохи, например: только что закончилась Третья мировая война и вот на пороге Четвёртая; в распавшихся на микрогосударства США объединились снова несколько государств и затевают новую войну с китайско-русской империей. Ну, тут будет зависеть от вашей фантазии и взглядов на будущее. А так всё норм!
Гогунская Людмила.
Мое мнение о рассказе
Роберта Оболенского
,,Лучший урок".
Название рассказа никак не ассоциируется с самим рассказом ,поэтому на этом не стоит задерживатся.
По объему, это зарисовка к более внушительному произведению для отдельного рассказа это мало, а затронутые темы подразумевают более пристального освещения.
Поскольку автор не определился полностью с жанром прослеживается ряд не стыковок.
Если автор хотел показать атоматизацию нашего времени , которая идёт уже полным ходом:
производства переходят на автономное роботизированное управление вытесняя социальную прослойку рабочих ,тем самым разобщая и оставляя массы народа к вынужденной изоляции, то не понятна роль главного персонажа , Адамса вроде бы востребованного государством( потому как по тексту его выделяют из общей среды)и такого жалкого по описанию.Если это лидер, ведущий он априори не может быть жалким.
Затем автор подаёт картину отслеживания индивидума, контроля, преследования и ареста зачем выведена такая комбинация.Если в стране введен тоталитарный режим, а по происходящему в зале это все смахивает на это:страх , поиски себя в списках и наконец заключительная фраза указывающая на неизбежный конец. Во первых это уже не фантастика , а во вторых все делается не так явно, а внедряется исподволь стараясь не вводить в шок массы.
Скорее всего автор не придал значения подробностям, и не постарался глубже вникнуть в суть.
Вопреки некоторым недочётам, текст излагается легко, грамотно,я думаю гуманитарная научная фантастика его конек.
Интересный рассказ, человек всегда думает о будущем, поэтому фантастика, а тем более антиутопия прогнозирует будущее, чем и увлекает в новые миры.
Rezensionen zum Buch «Лучший урок», 3 Bewertungen