Замечательное учебное пособие. Авторы многократно обновляли информация стараясь держать актуальность излагаемого материала. Очень не многие учебники настолько подробно и доступно дают современные и более менее актуальные на данный момент данные по оборудованию и его классификации. Благодарим авторов за их титанический труд.
Бейсик? Паскаль? Виндоус? Пособие как рисовать в корел-е? И это предлагается для студентов технических ВУЗ-ов? Извините, но за 15 лет, технологии уже настолько убежали вперед , и компьютерная грамотность настолько повысилась, что любой ученик 8-го класса перескажет половину эту учебника по темам выше. Итого - учебник катастрофически отстал, материал преподается однобоко без опытного рассмотрения других операционок. После прослушивания такого курса студент не сможет написать банальную программу для своих технических потребностей и коллег. Ставлю двойку не авторам, а тому кто допустил это произведение к обучению в ВУЗах.
Смешанное ощущение, если честно, вроде написано хорошо, но примеры, связанные с переводом из одной единицы счисления в другую отражены неверно, на стр. 25 число 19 в десятичной системе представлено как 1011 тогда как должно быть 10011, пример кодирования слова COMPUTER в системе кодировки ASCII полностью неверен ни в заглавном регистре, ни в строчном, пример с измерениями количества информации вообще поразил: непонятно почему за основание взята не двойка, а число 10, но даже пускай 10- 10 в 20 степени никак не может представлять 1 мегабайт данных, не говоря уже о последующих примерах вроде 10 в 30 степени как 1 гигабайт и тому подобное... Вроде как и мелочи, но с другой стороны и не мелочи вовсе, фундаментальные понятия разбираются как никак...
Frank Cowperwood Поправка, пример с измерением количества информации в книге правильный.
Kommentare, 3 Bewertungen