Bücher ähnlich wie «Нарушения чтения и пути их коррекции у младших школьников», Раиса Лалаева

Преодоление дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у школьников

Пишу и читаю правильно

Коррекция нарушений письменной речи

Обследование речи младших школьников с ОВЗ

Логопедические занятия в период обучения грамоте. Рабочая программа. Технологические карты логопедических занятий. Часть 2

Научите меня читать! Методика поэтапного обучения чтению

Формирование звукопроизношения у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Этап работы со звуками среднего онтогенеза

Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет

Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Рабочая тетрадь

Логопедические занятия с детьми с ОНР и ФФН в начальной школе. 1 класс. Развитие графомоторных функций

Логопедические занятия в период обучения грамоте. Методические рекомендации по организации логопедической работы в период обучения грамоте. Коррекционно-логопедический мониторинг. Часть 1

30 занятий по русскому языку для предупреждения дисграфии. 2 класс

Буквы и цифры. Графические диктанты. 6-7 лет

Речевая карта для детей с ТНР (ЗПР, ИН) от 3 до 7 лет. Методическое пособие

Методические рекомендации к тетради для проверочных работ и рабочей тетради по коррекции дизорфографии у младших школьников

Логопедические прописи

Учимся ориентироваться в пространстве. Рабочая тетрадь

Думаю. Считаю. Сравниваю. Рабочая тетрадь по формированию элементарных математических представлений и ознакомлению с окружающим миром старших дошкольников с нарушенным слухом

Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. Часть 3. Письменная связная речь

Развиваем память и речь

Логопедические задания для автоматизации и дифференциации шипящих звуков [ш], [ж], [ч’], [щ’] и звука [т’]

Дисграфия и дизорфография. Изучение, методика. Сказки

Формирование математических представлений у детей 5–7 лет

Нарушения письма и чтения у детей: изучение и коррекция