Rezensionen zum Buch «Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения», 1 Bewertung

Неплохой учебник для студентов или для тех, кто только начал изучать работу с детьми с нарушениями зрения. Одна теория, ссылки на авторов и исследования. Написано серьезно и умно, поэтому далеко не все определения и расшифровки терминов могут быть понятны любому человеку. Отдельная часть отведена на описание исследования авторов, но без деталей обследования, поэтому их даже как методику работы не используешь, ни картинок, ни образцов, ничего нет. Для студентов тифло- и лого- будет полезно, для остальных – не уверена.

Einloggen, um das Buch zu bewerten und eine Rezension zu hinterlassen
Altersbeschränkung:
12+
Veröffentlichungsdatum auf Litres:
03 Januar 2018
Schreibdatum:
2015
Umfang:
138 S. 14 Illustrationen
ISBN:
978-5-4263-0215-0
Rechteinhaber:
МПГУ
Download-Format:
Text
Durchschnittsbewertung 4,6 basierend auf 89 Bewertungen
Text PDF
Durchschnittsbewertung 0 basierend auf 0 Bewertungen
Text
Durchschnittsbewertung 4,1 basierend auf 14 Bewertungen