Bücher ähnlich wie «План работы логопеда на учебный год. Подготовительная группа детского сада», О. И. Крупенчук

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4–7 лет). Рабочая тетрадь №4. Лексическая тема «Дикие животные»

Комплексная методика коррекции нарушений слоговой структуры слова

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 7. Лексическая тема «Одежда»

Научите меня говорить правильно! Комплексная методика подготовки ребёнка к школе

Развитие читательских навыков у детей. Комплект I

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4–7 лет). Рабочая тетрадь №2. Лексическая тема «Фрукты»

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4–7 лет). Рабочая тетрадь №3. Лексическая тема «Домашние животные»

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 6. Лексическая тема «Мебель»

Логопедические задания для автоматизации и дифференциации свистящих звуков [с], [с’], [з], [з’], [ц]

Я умею говорить. Рабочая тетрадь по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром для дошкольников с нарушениями слуха и речи

Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии (наглядный материал)

Играй и узнавай буквы. Развитие зрительно-пространственного восприятия у детей 6–7 лет

Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5–7 лет. Часть 1. Формирование зрительно-предметного гнозиса и зрительно-моторной координации

Занимательные задания логопеда для дошкольников

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 5. Лексическая тема «Посуда»

Формирование звукопроизношения у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Этап работы со звуками среднего онтогенеза

Рабочая тетрадь для домашних логопедических заданий по книге «Научите меня говорить правильно!» Старшая группа

Тренажёр по развитию слухового восприятия и фонематического слуха

План работы логопеда на учебный год. Старшая группа детского сада

Большой экспериментальный словарь для автоматизации и дифференциации звуков

Конспекты логопедических занятий. Звуковая культура речи в средней группе

Сопровождение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР). Диагностика сенсорно-перцептивной сферы и функциональных возможностей кистей и пальцев рук. Программа психолого-педагогического сопровождения. Игровые технологии развития

Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей

Готовим руку к письму. Рисуем по клеточкам