Вяжем сами: мастер-класс. Модель «Грета»

Text
0
Kritiken
Leseprobe
Als gelesen kennzeichnen
Wie Sie das Buch nach dem Kauf lesen
Keine Zeit zum Lesen von Büchern?
Hörprobe anhören
Вяжем сами: мастер-класс. Модель «Грета»
Вяжем сами: мастер-класс. Модель «Грета»
− 20%
Profitieren Sie von einem Rabatt von 20 % auf E-Books und Hörbücher.
Kaufen Sie das Set für 10,62 8,50
Вяжем сами: мастер-класс. Модель «Грета»
Вяжем сами: мастер-класс. Модель «Грета»
Hörbuch
Wird gelesen Авточтец ЛитРес
5,31
Mit Text synchronisiert
Mehr erfahren
Вяжем сами: мастер-класс. Модель «Грета»
Schriftart:Kleiner AaGrößer Aa

Авторская модель – «ГРЕТА»

Модель основана на оригинальной конструкции переносом регланной линии (в дальнейшем РЛ) и комбинацией нескольких узоров с элементами ажура (Фото 1-3). Узор передней части и спинки формируется двумя расходящимися рельефными полосами (в дальнейшем будем условно называть их «косы») и центральным фантазийным узором.


Фото 1


В этой модели оригинальная и эффектная отделка горловины и рукавов. Это моя любимая отделка, которую я использовала во многих изделиях, но не решалась описывать. Пыталась заменить чем-то другим, но равноценного ничего пока не придумала. Особенность состоит в том, что в начале и конце отделки должно быть нечётное число петель, а в центре – чётное число петель, кратное 4.


Также, сложно было согласовать число петель горловины с числом петель основной части изделия. Вы можете сделать и другую горловину, которая вам нравится и, может быть, вяжется проще. Просто необходимо выдержать нужное количество петель.


Для рукавов я предлагаю два варианта узора – «дырочки» (схема на Рисунке 5) и «зигзаги» (схема на Рисунке 6). Если будете вязать из хлопковой пряжи, больше подойдет узор «дырочки». Также этот узор хорошо будет смотреться на длинном рукаве. Если пряжа более нежная – смессовки с бамбуком, вискозой, шелком, можно вязать второй вариант – узор «зигзаги».


! Учтите, что количество петель рукавов будет отличаться при вязании разными узорами, так как в первом варианте число петель должно быть нечетным, а для второго варианта – четным.




Фото 2




Фото 3

Sie haben die kostenlose Leseprobe beendet. Möchten Sie mehr lesen?