Законы Творца

Глава 12. ЗАКОНЫ ПОТОКОВ И КАНАЛОВ (170 законов)

12.1. СОЗДАНИЕ КАНАЛОВ (45 законов)

1. Каналы – управляют работой органов и систем.

2. Каналы управляют – через передачу энергии и информации нервным сплетениям и энергетическим системам.

3. Передача энергии – специальной энергии управления.

4. Передача информации – специальной информации управления.

5. Передача энергии – по каналам.

6. Передача информации – по каналам.

7. Канал – это проводник.

8. Проводник – для передачи энергии и информации.

9. Проводник – для управления органами и системами.

10. Проводник – состоит из строительных энергий.

11. Строительные энергии – устойчивые энергии.

12. Устойчивые энергии – образуют каналы.

13. Каналы – для экономной передачи энергии и информации.

14. Экономная передача – без потерь энергии.

15. Без потерь – для эффективной работы.

16. Эффективная работа – для эффективного развития.

17. Эффективное развитие – для реализации предназначения.

18. Реализация предназначения – для служения.

19. Служение – для творения.

20. Творение – внесение порядка в мироздание.

21. Внесение порядка – начинается с себя.

22. Начинается с себя – с управления собой.

23. Управление собой – своими энергиями.

24. Своими энергиями – своими органами и системами.

25. Своими органами и системами – через подачу команды.

26. Подача команды – осознанно или неосознанно.

27. Осознанно – мысленным произношением.

28. Неосознанно – генерацией мыслительными структурами.

29. Мысленное произношение – формирует структуры.

30. Формирует структуры – синтезом энергии.

31. Синтез энергии – соответствующей команде.

32. Команде соответствует – энергия.

33. Энергия – четко и однозначно реализует команду.

34. Реализует команду – мысленно произносимую.

35. Мысленное произношение – должно соответствовать реальным процессам.

36. Реальные процессы – движение и преобразование энергии.

37. Движение энергии – по потокам и каналам.

38. Преобразование энергии – мыслительными структурами.

39. Мыслительные структуры – преобразуют энергию.

40. Преобразуют энергию – по программе.

41. Программа – задается энергией.

42. Энергия – синтезируется.

43. Синтезируется – мысленным произношением.

44. Мысленным произношением – при волевом усилии.

45. Знание этих законов – позволяет осознанно использовать самовнушение для развития.

12.2. СОЗДАНИЕ ПОТОКОВ (30 законов)

1. Потоки – управляют работой органов и систем.

2. Потоки управляют – через передачу энергии и информации.

3. Передача энергии – из управляющих чакр.

4. Передача информации – из управляющих чакр.

5. Передача энергии – для выполнения действия.

6. Передача информации – для задания действия.

7. Для выполнения действия – энергия для работы.

8. Для задания действия – информация для управления.

9. Энергия поступает – из управляющих чакр.

10. Из управляющих чакр – двумя способами.

11. Двумя способами – синтезом и освобождением.

12. Синтезом – соответствующей энергии.

13. Освобождение – соответствующей энергии.

14. Синтез – из первоэлементов и квантов.

15. Освобождение – мыслительными структурами.

16. Синтез – при наличии соответствующих мыслительных структур.

17. Освобождение – соответствующими мыслительными структурами.

18. Соответствующие структуры – создаются самовнушением.

19. Создаются самовнушением – после осознания.

20. Осознание – понимание назначения.

21. Понимание назначения – установление связей.

22. Установление связей – между отдельными мыслями.

23. Установление связей между отдельными мыслями – основа мыслительной структуры.

24. Самовнушение – активизация структур.

25. Активизация – вложение энергии воли.

26. Энергия воли – вкладывается аджной.

27. Вкладывание аджной – при волевом усилии.

28. Волевое усилие – волевой нажим.

29. Волевой нажим – в реализацию действия.

30. Знание этих законов – позволяет осознанно создавать мыслительные структуры.

12.3. ВЗАИМОСВЯЗЬ ПОТОКОВ И КАНАЛОВ (50 законов)

1. Потоки – направленное движение энергии.

2. Потоки – окутывают все органы и системы.

3. Направленное движение энергии – перемещение.

4. Перемещение – в пределах области их влияния.

5. Области их влияния – у всех потоков различны.

6. Потоки бывают – двух типов.

7. Типы потоков – связанные с физическими органами и с энергетическими системами.

8. Связанные с физическими органами – потоки муладхары, свадхистханы, манипуры, анахаты, вишудхи, аджны и интеллекта.

9. Связанные с энергетическими системами – все чакры человека.

10. Потоки муладхары – окутывают все мышцы, скелет, суставы и связки.

11. Потоки свадхистханы – окутывают все органы и мышцы.

12. Потоки манипуры – окутывают все внутренние органы.

13. Потоки анахаты – окутывают сердце.

14. Потоки вишудхи – окутывают легкие, грудную клетку и органы восприятия.

15. Потоки аджны – окутывают мозг и мышцы лица.

16. Потоки интеллекта – окутывают головной и спинной мозг.

17. Энергетические потоки муладхары – втягивают в себя физические энергии.

18. Потоки свадхистханы – втягивают в себя эфирные энергии.

19. Потоки манипуры – астральные энергии.

20. Потоки анахаты – ментальные энергии.

21. Потоки вишудхи – кармические энергии.

22. Потоки аджны – буддхические энергии.

23. Потоки сахасрары и духовной чакры – духовные энергии.

24. Потоки атмана – абсолютные энергии.

25. Потоки интеллекта – интеллектуальные энергии.

26. Потоки сущности – энергии индивидуальности.

27. Потоки чакры 13-го мира – темные энергии борьбы.

28. Энергетические потоки атмана – управляют всеми чакрами.

29. Потоки интеллекта – управляются атманом и управляют всеми чакрами.

30. Потоки духовной чакры – управляются атманом и интеллектом и управляют работой остальных чакр.

31. Потоки аджны – управляются работой атмана, интеллекта, духовной чакры и управляют работой всех остальных чакр.

32. Все остальные чакры – управляются атманом.

33. Управляются – через потоки.

34. Через потоки – идущие от чакр головы вдоль позвоночника.

35. Атманом – потоками, идущими к чакрам через их энергетические входы.

36. Чакры управляются – через передачу потоками энергии и информации.

37. Передача энергии – в самих потоках.

38. Передача информации – передача вибраций энергии потоков.

39. Чакры управляют органами и системами – через потоки.

40. Через потоки – передачей энергии и информации.

41. Энергетическое воздействие чакр на системы – через потоки.

42. Через потоки – направлением потоков к требуемой системе.

43. Требуемая система – определяется атманом и чакрами головы.

44. Определяется – заданием направления.

45. Направление задается – созданием каналов.

46. Каналы создаются – из специальных строительных энергий.

47. Строительные энергии – управляются аджной.

48. Управляются аджной – через ее каналы.

49. Ее каналы – связаны со всеми чакрами.

50. Знание этих законов – позволяет осознанно использовать самовнушение и управлять энергиями и потоками.

12.4. ВОЗДЕЙСТВИЕ КАНАЛОВ (30 законов)

1. Каналы – энергетические проводники.

2. Каналы – необходимы для передачи сигнала и энергии.

3. Энергетические проводники – трубки.

4. Трубки – созданы из строительных энергий.

5. Трубки – наполнены энергиями управления.

6. Энергии управления – имеют различные уровни.

7. Различный уровень – в зависимости от органа или системы.

8. В зависимости от органа или системы – в зависимости от требуемых для управления энергий.

9. Требуемые энергии – необходимого качества.

10. Необходимые качества – способны воздействовать на центры управления.

11. Необходимые качества – способные передавать сигнал.

12. Центры управления – нервные сплетения и мыслительные структуры.

13. Нервные сплетения и энергетические системы – содержат мыслительные структуры.

14. Мыслительные структуры нервной системы и энергетических систем – накапливают соответствующую им энергию.

15. Накапливают энергии – в виде энергетического облака.

16. Энергетические облака – покрывают нервные сплетения.

17. Энергетическое облако – передает сигнал в нервные клетки и мыслительные структуры.

18. Сигнал – это вибрация.

19. Передача сигнала в нервные клетки – вызывает реакции.

20. Реакция – нервные импульсы.

21. Нервные импульсы – вибрации физических энергий.

22. Физические энергии – вызывают физические воздействия.

23. Физические воздействия – передаются по нервным каналам всему органу.

24. Мыслительные структуры – управляют соответствующими им энергиями.

25. Соответствующие им энергии – воздействуют на требуемый объект или процесс.

26. Воздействие – задается сигналами.

27. Сигнал – это команда.

28. Команда – задается ментальными энергиями.

29. Ментальные энергии – энергии сознания.

30. Энергии сознания – создающие код энергии.

12.5. ВОЗДЕЙСТВИЕ ПОТОКОВ (15 законов)

1. Потоки – управляют сознанием клеток.

2. Сознание клетки – мыслительная структура, созданная генетически.

3. Генетически – через ДНК.

4. Мыслительная структура – накапливает соответствующее ей энергетическое облако.

5. Мыслительная структура клеток – не может удерживать энергетический заряд как установка.

6. Энергетическое облако – покрывает всю клетку.

7. Энергетическое облако – задает реакции клетки.

8. Задает реакции – через вибрации.

9. Вибрации – возбуждают мыслительную структуру.

10. Мыслительная структура клетки – вызывает движение физических энергий.

11. Реакция клетки – нервный и энергетический импульс.

12. Нервный импульс – идет по нервным каналам.

13. Идет по нервным каналам – в другие клетки этой же системы.

14. Энергетический импульс – идет по энергетическим каналам.

15. По энергетическим каналам – в чакру и другие клетки этой же системы.

Глава 13. ПРИНЦИПЫ САМОВНУШЕНИЯ (170 законов)

1. Самовнушение – самозащита.

2. Самовнушение – изменение своего сознания.

3. Самовнушение – путь развития.

4. Самовнушение – создание и преобразование установок.

5. Самовнушение – вызов необходимых реакций.

6. Самовнушение – создание потоков и каналов.

7. Самовнушение – создание и установление связей.

8. Самовнушение – создание связей.

9. Самовнушение – замена энергии.

10. Самовнушение – путь к общению с Богом.

11. Самовнушение – изменение своего уровня развития.

12. Изменение своего уровня развития – изменение уровня своего сознания.

13. Изменение уровня сознания – через изменение сознания.

14. Изменение сознания – путь развития человека.

15. Путь развития человека – определяется его предназначением.

16. Предназначение – задается Творцом.

17. Предназначение человека – развитие, познание и служение.

18. Предназначение человека – внесение порядка в мироздание.

19. Внесение порядка в мироздание – через собственное развитие.

20. Через собственное развитие – через развитие своего сознания.

21. Развитие своего сознания – через информацию, размышление, самовнушение, медитации и физические упражнения.

22. Информация – исходные данные для развития.

23. Размышление – исходные данные для самовнушения.

24. Самовнушение – необходимое условие для освоения медитации, физических упражнений.

25. Медитация и физические упражнения – дают информацию.

26. Самовнушение – выполняется на основе размышлений.

27. На основе размышлений – принятием решения о самовнушении.

28. Принятие решения о самовнушении – на основе обработки информации.

29. Принятие решения о самовнушении – необходимо для осознанного самоизменения.

30. Осознанное самоизменение – для целенаправленного изменения сознания.

31. Целенаправленное изменение сознания – создание и преобразование установок.

32. Создание установок – мысленным произношением с волевым усилием.

33. Преобразование установок – мысленным произношением с волевым усилием.

34. Мысленное произношение с волевым усилием – должно сопровождаться образным представлением и осознанным направлением энергии.

35. Должно сопровождаться образным представлением – соответствующим смыслу произносимой фразы.

36. Должно сопровождаться осознанным направлением энергии – совпадающим с естественным движением энергии в сознании.

37. Соответствие образов смыслу произносимой фразы – определяется по законам соответствия.

38. Совпадение осознанного направления энергии с естественным движением энергии в сознании – определяется познанием механизмов работы сознания.

39. Законы соответствия – совпадение уровней, предназначений, качеств, структуры и состояния.

40. Познание механизма работы сознания – через получение соответствующей информации, ее обработку и проверку.

41. Совпадение уровней, предназначений, качеств, структур и образов – определяется познанием, развитием и служением.

42. Совпадение уровней, предназначений, качеств, структур и образов – определяется адекватностью восприятия, способностью обработки информации и ее проверки.

43. Познание механизма работы сознания через получение соответствующей информации – информации о чакрах, связанных с ними органах и системах, потоках и каналах.

44. Познание механизма работы сознания через обработку информации – через проверку ее на достоверность по критериям полноты, непротиворечивости и доказательности.

45. Познание механизма работы сознания через проверку информации – через медитацию и физические упражнения.

46. Путь развития человека – через получение информации, ее обработку и проверку.

47. Получение информации – через восприятие.

48. Восприятие – формируется развитием своего сознания.

49. Развитие сознания – через познание строения и работы его чакр, связанных с ним органов и систем, потоков и каналов.

50. Обработка информации – через размышления о ее достоверности, месте в общей картине мира, установление связей с остальной информацией и образами.

51. Размышления о достоверности – через проверку ее на полноту, непротиворечивость и доказательность.

52. Размышления о достоверности – достигается интеллектуальным развитием.

53. Интеллектуальное развитие – достигается познанием законов интеллекта.

54. Размышления о месте в общей картине мира – достигается интеллектуальным развитием.

55. Установление связей данной информации с остальной информацией – через сопоставление с записанной в памяти информацией.

56. Сопоставление данной информации с записанной в памяти информацией – осуществляется по законам соответствия уровней, предназначений, качеств, структур и состояний.

57. Установление связей данной информации с образами – через сопоставление с записанными в памяти образами.

58. Сопоставление данной информации с записанными в памяти образами – осуществляется по законам соответствия уровней, предназначений, качеств, структур и состояний.

59. Установление связей данной информации с записанными в памяти образами – осуществляется через сопоставление с записанными в памяти образами.

60. Развитие сознания через познание строения его чакр – через познание их составных частей и взаимосвязей между ними.

61. Все чакры состоят – из блоков памяти, управления, связей каналов с нервными сплетениями, связей потоков с клетками организма и связей с тонкими структурами.

62. Блок памяти – состоит из блоков запоминания и воспроизведения информации и образов.

63. Блок запоминания и воспроизведения информации – состоит из блоков размещения информации и связей с соответствующими им установками.

64. Блок запоминания и воспроизведения образов – состоит из блоков размещения образов и связей с соответствующими им установками.

65. Блок управления – состоит из блока управления чакрой и управления органами и системами.

66. Блок управления чакрой – состоит из установок, своей памяти и связей с управляющими данной чакрой другими чакрами.

67. Блок управления чакрой состоит из установок – сформированных из кармических и ментальных энергий.

68. Блок управления чакрой – формируется из кармических энергий бессознательно при развитии человека.

69. Формируется бессознательно при развитии человека – по заложенным в вишудхе кодам.

70. Заложенные в вишудхе коды – задаются Творцом.

71. Заложенные в вишудхе коды – одинаковы для всех людей.

72. Блок управления чакрой формируется из ментальных энергий – при осознанном развитии человека.

73. Формируется при сознательном развитии человека – через информацию, размышление, самовнушение, медитацию и физические упражнения.

74. Блок управления чакрой состоит из связей управления другими установками – сформированными при осознанном развитии.

75. При осознанном развитии – при размышлении, самовнушении и медитации.

76. При осознанном развитии – путем создания энергетических каналов из ментальных энергий.

77. Память блока управления – состоит из блоков запоминания и воспроизведения информации и образов.

78. Блок запоминания и воспроизведения информации – записывает информацию обо всех подаваемых в блок управления или из него командах.

79. Блок запоминания и воспроизведения образов – записывает образы и ощущения всей полученной блоком управления информации о реакциях органов и систем.

80. Связь блока управления чакры с управляющими данной чакрой другими чакрами – состоит из потоков и каналов управления данной чакрой другими чакрами.

81. Потоки управления данной чакрой – проходят от управляющей чакры по наименьшему пути в управляемую чакру.

82. Потоки управления данной чакрой – несут энергию и информацию, необходимую управляемой чакре для совершения требуемого действия.

83. Потоки управления данной чакрой – воздействуют через данную чакру на требуемые органы и системы.

84. Потоки управления данной чакрой – воздействуют через данную чакру на требуемые органы – на их клетки.

85. Потоки управления данной чакрой – воздействуют через данную чакру на требуемые системы – на их рабочие части.

86. Каналы управления данной чакрой – проходят от управляющей чакры преимущественно вдоль нервных каналов в управляемую чакру.

87. Каналы управления данной чакрой – несут энергию и информацию, необходимую управляемой чакре для совершения требуемого действия.

88. Каналы управления данной чакрой – воздействуют на необходимые для совершения требуемого действия установки данной чакры.

89. Каналы управления данной чакрой – воздействуют на необходимые для совершения требуемого действия установки данной чакры путем передачи им энергии и информации, необходимых для вызова установками требуемой реакции.

90. Путем передачи энергии – по каналам, непосредственно сконцентрированным энергетическим облакам соответствующих установок.

91. Путем передачи информации – по каналам, непосредственно сконцентрированным энергетическим облакам соответствующих установок.

92. Информация и энергия непосредственно сконцентрированного энергетического облака – передаются соответствующей ему установке.

93. Передаются соответствующей ему установке – через передачу вибрации.

94. Передача вибрации – вызывает реакцию в установке.

95. Вызывает реакцию в установке – соответствующую переданной вибрации.

96. Соответствующую переданной вибрации – соответствующую переданной информации.

97. Реакция в установке – соответствует переданной информации и программе действия установки.

98. Реакция в установке соответствует переданной информации – состоянию и программе синтезированной при мысленном произношении энергии.

99. Реакция в установке соответствует синтезированной при мысленном произношении энергии – пропорционально степени понимания смысла произносимой фразы.

100. Реакция в установке соответствует синтезированной при мысленном произношении энергии – пропорционально степени совпадения программы синтезированной энергии и программы действий данной установки.

101. Программа действий установки – задается осознанным или неосознанным самовнушением.

102. Программа действий установки задается неосознанным самовнушением – при вложении в уже существующие мысли энергии воли.

103. Энергия воли вкладывается в существующие мысли неосознанно – при заинтересованности, эмоциональном воздействии и неосознанном внушении.

104. Энергия воли вкладывается в существующие мысли неосознанно при заинтересованности – вложением энергии доверия к данной информации.

105. Энергия воли вкладывается в существующие мысли неосознанно при эмоциональном воздействии – вложением астральных энергий.

106. Энергия воли вкладывается в существующие мысли неосознанно при неосознанном внушении извне – при доверии авторитету.

107. Программа действий установки задается осознанным самовнушением – при знании принципов самовнушения и сознательном создании установок из уже существующих мыслей.

108. Принципы самовнушения – знание законов самовнушения, их качественное использование и проверка адекватного самовнушения через медитации.

109. Законы самовнушения – вся информация о структуре сознания и механизме его работы.

110. Качественное использование законов самовнушения – зависит от уровня развития, степени осознания законов самовнушения, от вложенных волевых усилий, от качества произношения, чистоты потоков и каналов, от степени сосредоточенности и адекватности прилагаемых усилий.

111. Проверка адекватности самовнушения через медитацию – необходима для ее коррекции.

112. Информация о структуре сознания – вся информация о чакрах, связанных с ними органах и системах, их потоках и каналах.

113. Информация о механизме работы сознания – вся информация о взаимодействии чакр, связанных с ними органах и системах, их потоках и каналах.

114. Качество использования законов самовнушения зависит от уровня развития – от уровня энергии сознания.

115. Качество использования законов самовнушения зависит от степени их осознания – от числа задействованных интеллектуальных мыслительных структур.

116. Качество использования законов самовнушения зависит от вложения волевых усилий в мысленное произношение фразы – от числа задействованных волевых установок.

117. Качество использования законов самовнушения зависит от качества произношения – от числа задействованных духовных установок.

118. Качество использования законов самовнушения зависит от чистоты потоков и каналов – от чистоты исходных энергий, используемых для синтеза управляющей энергии.

119. Качество использования законов самовнушения зависит от степени сосредоточенности – от степени рациональности энергетических затрат при самовнушении.

120. Качество использования законов самовнушения зависит от адекватности прилагаемых усилий – от соответствия действий при самовнушении необходимым в данный момент действиям для наиболее эффективного развития человека.

121. Проверка адекватности самовнушения через медитацию необходима для ее коррекции – для адаптации созданной при самовнушении программы к реальным требованиям.

122. Связи каналов с нервными сплетениями – создаются при сознательном или неосознанном самовнушении.

123. Связи каналов с нервными сплетениями создаются при неосознанном самовнушении – при направленных на какое-либо развитие действиях.

124. Связи каналов с нервными сплетениями создаются при сознательном самовнушении – при сознательном развитии.

125. Связи каналов с нервными сплетениями создаются при сознательном развитии – при размышлении, самовнушении и медитации.

126. Связи потоков с клетками организма – создаются при неосознанном или осознанном самовнушении.

127. Связи потоков с клетками организма создаются при неосознанном самовнушении – при наборе энергий.

128. Связи потоков с клетками организма создаются при сознательном самовнушении – при размышлении, самовнушении и медитации.

129. Связи с тонкими структурами – состоят из своего блока памяти, потоков, каналов, установок управления тонкими структурами и механизмов передачи энергии и информации.

130. Блок памяти для связей с тонкими структурами – состоит из блоков запоминания и воспроизведения информации и образов.

131. Блок запоминания и воспроизведения информации – предназначен для хранения и воспроизведения заложенной атманом информации для управления механизмом передачи энергии и информации.

132. Предназначен – для хранения и воспроизведения заложенной атманом информации, для управления механизмом передачи энергии и информации, для автоматического управления тонкими структурами, для получения информации, образов и энергии в чакру через тонкие структуры и для воздействия на предметы и процессы через тонкие структуры.

133. Автоматическое управление тонкими структурами – осуществляется соответствующими им установками по установленным природой человека законам.

134. Связи установок с тонкими структурами – осуществляются при получении информации, при размышлении, самовнушении и медитации, направленной на энергетическое развитие.

135. Для получения информации – о требуемом предмете или процессе через соприкосновение с несущей эту информацию энергией.

136. Для получения образов – о требуемом предмете или процессе через соприкосновение с этим предметом или процессом и последующем создании по законам соответствия образа.

137. Для получения энергии – через создание энергетического канала для поступления энергии в соответствующую чакру.

138. Для воздействия на предметы и процессы через тонкие структуры – путем создания соответствующих энергетических каналов.

139. Блок запоминания и воспроизведения образов – предназначен для хранения и воспроизведения полученной при включении тонких структур информации и образов.

140. Потоки сознания – предназначены для передачи энергии и информации чакрам и рабочим клеткам организма.

141. Каналы сознания – предназначены для передачи энергии и информации чакрам и нервным сплетениям.

142. Связанные с чакрами органы – предназначены для реализации возложенных на них функций.

143. Связанные с чакрами системы – предназначены для реализации возложенных на них функций и для работы сознания.

144. Законы соответствия – задают создание потоков и их связей с клетками организма, каналов и их связей с нервными сплетениями.

145. Познание механизма работы сознания через получение соответствующей информации – создает соответствующие полученной информации мыслительные структуры.

146. Познание механизма работы сознания через обработку полученной информации – создает соответствующие обработанной информации мыслительные структуры.

147. Познание механизма работы сознания через проверку соответствующей информации – создает соответствующие проверенной информации мыслительные структуры.

148. Познание механизма работы сознания через получение соответствующей информации – позволяет создавать соответствующие полученной информации установки и их связи с требуемыми реакциями.

149. Познание механизма работы сознания через обработку соответствующей информации и ее проверку – позволяет создавать соответствующие обработанной и проверенной информации установки и их связи с требуемыми реакциями.

150. Развитие сознания через познание механизма его работы – создает соответствующие полученной информации мыслительные структуры.

151. Развитие сознания через познание механизма его работы – позволяет создавать соответствующие полученной информации установки и их связи с соответствующими им реакциями.

152. Блок запоминания и воспроизведения информации – запоминает всю соответствующую его уровню информацию.

153. Блок запоминания и воспроизведения образов – запоминает все соответствующие его уровню образы.

154. Вся запомненная информация и все соответствующие его уровню образы – активизируются при возбуждении связанных с ними мыслей или установок.

155. Вся информация и все образы – не изменяют силу сознания, если не активизируются.

156. Не изменяют силу сознания – не создают установок и не увеличивают объем свободной энергии сознания.

157. Пути передачи энергии – создаются при размышлении, самовнушении, медитации и при физических упражнениях.

158. Замена энергии – изменение уровня энергии сознания.

159. Изменение уровня энергии сознания – через изменение энергии основных установок в чакрах.

160. Изменение энергии основных установок в чакрах – через получение соответствующей информации, через размышление, самовнушение и медитацию.

161. Изменение энергии основных установок через получение соответствующей информации – соответствующей следующему уровню развития информации.

162. Изменение энергии основных установок в чакрах через размышление – через создание новых и преобразование старых установок в соответствии с новой информацией.

163. Изменение энергии основных установок в чакрах через самовнушение – через целенаправленное создание новых и преобразование старых установок в соответствии с новой информацией.

164. Изменение энергии основных установок в чакрах через медитацию – через установление связей вновь созданных и преобразование установок с соответствующими им реакциями.

165. Путь общения с Богом – путь развития сознания и реализации своего предназначения.

166. Путь развития сознания – изменение уровня энергии сознания.

167. Путь реализации своего предназначения – через развитие своего сознания.

168. Общение с Богом – возможно при достижении астрального уровня развития и получении соответствующих ему ситтх.

169. Изменение уровня энергии сознания – автоматически дает возможность получения соответствующих ему ситтх, качеств и эмоций.

170. Знание этих законов – позволяет осознанно использовать самовнушение для развития.