Для учителей математики
Наконец-то руки дошли до написания отзыва на прекрасную историю с узелками, которая выручила меня в первые дни летних каникул.
Как известно, Алису в стране Чудес он написал лоя своей маленькой подруги - Алисы Лиддел. К слову, в этой истории еще можно покопаться, потому что о прекрасном авторе-математике (к этому я вернусь чуточку позже) ходит немао слухов о нимфетолюбии (слово Набоковское, я его придумала не сама, честное слово).
Читая статьи о Кэролле, я немног пребывала в состоянии легкого недопонимания, потому что такое просто не могло быть в реальности, не мог взрослый мужчина находить общий язык исключительно с юными особами, каким бы скромнм он не был. Но кто я такая, чтобы спорить с психологами?)
Так вот, возвращаемся к истории с узелками. Внутри нее собраны разные математические задачки/загадки/гипотезы, каждую из которых можно решить своими силами (иногда прибегая к сторонним). В каждой истории с узелками есть некий герой, который помогает сделать условие ярче. Например, гражданка Математильда, являющаяся безумной тетушкой, ведь она заставляет свою племянницу решать задачки прежде, чем начать заниматься другими полезными вещами (обедать, путешествовать, вести свецкие беседы). Это все в достаточной мере умиляет, ведь ткст любой задачки должен быть представлен в таком виде, чтобы не потерять суть условия, а к условию у меня вопросов не возникло.
Как учитель математики, я искренне верю, что такие здачки способны не только развить навыки решения у тех, кто осмелится приоткрыть этот сборник задач, но еще и повысит возможность овладеть высоким уровнем пространственногомышления и воображения (его тут действительно нужно немало).
Конечно, сказка получилась хорошей, я от всей души благодарна себе, что познакомилась с ней, но вот статьи об авторе меня расстроили. Будто бы смотришь на мир иначе теперь... Хотя, чему удивляться? Все математики слегка особенные)
Отзывы 1