Отделение от семьи. Любовь и дружба. Сексуальность

Ответьте на следующие вопросы: С кем вам хорошо (вы радуетесь, когда видите ее или его, находитесь рядом с этим человеком)? Кого вы считаете хорошим слушателем (кто-то, кто способен сконцентрироваться на вас и внимательно слушать, что вы говорите)? Кому вы нравитесь как личность (с вашими особыми качествами и своеобразием)? Кто был вашим лучшим учителем (у кого вы бы еще с удовольствием многому научились)? Кем из взрослых вы восхищаетесь, на кого вы хотели бы быть похожи? Кого из своих ровесников вы уважаете за порядочность (кто говорит то, что думает, и думает, что

: «Привыкай к тому, что ты сам за себя отвечаешь, что ты должен суметь на определенном этапе сам себя прокормить. Развивай с этой целью все свои способности». Чтобы удовлетворить этим требованиям, подросток должен снизить для себя значимость родителей и ослабить внутренние связи с ними. Новые ориентиры он находит вне семьи: в школе, среди одноклассников и учителей, среди сверстников, с которыми он общается в свободное время. При этом происходит примерка перенятых у родителей жизненных норм и про