Технология развития критического мышления на уроке и в системе подготовки учителя

Text
Leseprobe
Als gelesen kennzeichnen
Wie Sie das Buch nach dem Kauf lesen
Buchbeschreibung

В книге автор описывает современную педагогическую технологию развития критического мышления. Цель данной образовательной технологии – развитие интеллектуальных умений учащихся, необходимых не только в учебе, но и в обычной жизни (умение принимать взвешенные решения, работать с информацией, анализировать различные стороны явлений и др.). Наиболее ценным является то знание, которое ребенок поставил себе целью получить сам, добытое его собственным трудом, то знание, которым можно поделиться с другими без опасения быть непонятым. Технология развития критического мышления, разнообразие ее приемов позволяют учесть эту особенность усвоения информации. Варьируя предложенные методы, учитель может добиться желаемой цели. В книге представлены оригинальные приемы и разработки новых форм организации уроков естествознания, истории, МХК, географии, физики, химии, которые дают возможность познакомиться с технологией.

Detaillierte Informationen
Altersbeschränkung:
0+
An folgendem Datum zu LitRes hinzufügt:
04 Januar 2015
Schreibdatum:
2009
Größe:
150 S.
ISBN:
978-5-9925-0346-3
Copyright:
КАРО
Inhaltsverzeichnis
Технология развития критического мышления на уроке и в системе подготовки учителя von И. В. Муштавинская — eBook als epub, txt, mobi, pdf herunterladen oder online lesen. Posten Sie Kommentare oder Kritiken, stimmen Sie für Ihren Favoriten.
Buch ist Teil der Reihe
«Уроки для педагогов»
Технология развития критического мышления на уроке и в системе подготовки учителя
Современный урок. Мировая художественная культура
Общественная экспертиза качества школьного образования
-5%
Zitate 3

рассказывает учащимся о форме работы на уроке, о сути стратегии: «Эта стратегия

0kay1306

По ходу работы с таблицей в левую колонку записываются вопросы, требующие простого, односложного ответа. В правую колонку – вопросы, требующие подробного, развернутого ответа.

0alenka.gamazina

Рефлексивные умения, с помощью которых происходит осмысление, конструирование и оценка реальной деятельности, управление ею, называют метакогнитивными умениями.

0k1940

Andere haben auch gelesen:

Отзывы 5

Сначала популярные
Анастасия Мишина

Книга очень понравилась. Написана хорошо и просто. Но самое главное ее достоинство – наличие реальных методик, технологий, которые можно использовать на уроке. Методики и технологии, на мой взгляд больше подходят для учителей гуманитарных предметов, но и «технарям» есть что почерпнуть.

Мику Хатсуне

Очень интересная книга. Рекомендую всем. Она не только полезна для учителей но и всем кто заинтересован развивать критическое мышление. Методики очень интересные и легкие в применении

mapalu2012

Книга очень понравилась. Захотелось провести уроки именно по данной технологии критического мышления и приобрести эту книгу в личное пользование.

Марина Гончарова

Интересно, конкретно и с примерами. Жаль, что в книге нет отечественных разработок, методов, приёмов. Нет системности в работе, градации упражнений и приемов от формирования до развития критического мышления.

T.A.S.H.A

Здравствуйте.

Книга очень полезная. Покупала для подготовки к защите и написанию проекта на тему «Технология развития критического мышления», очень пригодилась. До сих пор использую для подготовки к парам в ВУЗе. Всё технологии изложены простым и понятным языком, достаточно подробно. А самое главное очень интересно. В сложных технологиях приведены примеры как это может выглядеть на практике, что очень помогает в понимании. Советую к прочтению, книга очень полезная.

Оставьте отзыв