К методическому материалу прилагается дидактический материал в трех частях. Удобен в использовании. Достаточно хорошо изложены задания. Есть наглядная опора (таблички и картинки).
Umfang 193 seiten
2018 Jahr
Учусь слушать и говорить. Методические рекомендации по развитию слухового восприятия и речи у детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами на основе «слухового» метода (с комплектом 3 рабочих тетрадей)
Über das Buch
В этой книге подробно описывается современная методика развития слухового восприятия и устной речи у ребенка с нарушением слуха с использованием рабочих тетрадей. Книга входит в учебно-методический комплект «Учусь слушать и говорить», предназначенный для слухоречевой реабилитации глухих детей после кохлеарной имплантации и детей с нарушением слуха, использующих слуховые аппараты. Комплект также включает рабочие тетради с разнообразными речевыми и картинными материалами: «Первые шаги в мир звуков и слов». Рабочая тетрадь № 1; «Слушаю и говорю предложениями». Рабочая тетрадь № 2; «Буквы или звуки». Рабочая тетрадь № 3.
Комплект материалов подготовлен профессором И. В. Королевой (РГПУ им. А. И. Герцена, СПб НИИ уха, горла носа и речи), автором широко известной родителям и специалистам книги «Кохлеарная имплантация глухих детей и взрослых».
Оригинальная методика развития слухового восприятия речи и устной речи, представленная в комплекте, является результатом многолетнего опыта реабилитации глухих детей с кохлеарными имплантами.
Рекомендации предназначены для сурдопедагогов, логопедов, дефектологов, занимающихся реабилитацией и обучением детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами в центрах кохлеарной имплантации, реабилитационных центрах, в дошкольных и школьных образовательных учреждениях. По материалам комплекта родители могут заниматься с ребенком самостоятельно и под руководством сурдопедагога или логопеда.
Материалы рекомедаций могут использоваться при реабилитации взрослых пациентов после кохлеарной и стволомозговой имплантации, детей и взрослых при последовательной двухсторонней имплантации, а также в коррекционной работе с детьми с сенсорной и моторной алалией, пациентов с афазиями.
Genres und Tags
Татьяна Морохова а где прилагается дидактический материал? Я купила на озон и за немалые деньги получила только книгу в 193 стр
Конкретно ЭТОТ сборник был посоветован в университете всей нашей группе сурдопедагогов для дальнейшей работы (чтоб не докупать ничего потом) как наиболее удачный для работы с детьми с нарушениями слуха. Пока не приобрела его, но видела как удовлетворены те, кто приобрели его)))
P.S. Поставить 5 звёд не могу, пока сама не попробую в работе. Однако, я уже знакома с этим автором, читала несколько книг по КИ (кохлеарная имплантация) и последующей реабилитации, так что могу с уверенностью сказать о глубоком понимании темы авторами.
Очень познавательная книга! Помогает при занятиях с детьми с нарушением слуха и речи. Очень полезное издание для педагогов и родителей! Советую вам преобрести такую книгу!
Hinterlassen Sie eine Bewertung
Bewertungen
3