Umfang 270 seiten
El trabajo realizado pretende ser una aplicación de la propuesta teórica de la Dra. Dora Laino, la sociopsicogénesis
del entendimiento escolar desde una perspectiva psicopedagógica. En dicho trabajo se hace foco en las
relaciones vinculares en el seno de la familia y la escuela como constructoras de las dimensiones del entendimiento.
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