Umfang 330 seiten
2024 Jahr
Нейропсихология детей от рождения до 10 лет. Развитие мозга и полезные игры
Über das Buch
Почему ребенок не слушается или отказывается читать, получает плохие оценки или совсем не хочет учиться? На эти и многие другие жизненные вопросы, с которыми сталкивается практически каждая семья, можно найти ответ в этой книге. Ведь она посвящена периоду от рождения до 10 лет – возрасту, когда есть шанс существенно изменить ход развития ребенка, предотвратить многие возможные трудности, правильно организовать среду, в которой он будет развиваться.
В формате А4 PDF сохранён издательский макет.
Genres und Tags
Замечательная книга. Читала сама и применяла на деле. Советовала своим и друзьям и коллеггам. Побольше бы таких интерных книг. Автор пишит доступным языком.
Книга понравилась. Появилось желание приобрести ее бумажный вариант, чтобы важные моменты подчеркнуть, перечитывать и использовать на практике. Спасибо большое.
Купил эту книгу, чтобы лучше понять и улучшить развитие ребенка. Автор подробно рассматривает и предлагает практические советы и методы для решения проблем, такие как непослушание, нежелание учиться и т.д. Автор использует научный подход, основанный на нейропсихологии. Это ново и интересно, поэтому остался доволен покупкой.
Матрешки способствуют развитию глазомера, восприятию размера и ощущению симметрии. Эти функции дают закладку математическому мышлению, визируют точность движений пальчиков и кистей рук, развивают работу вестибулярной и зрительной систем.
наоборот, считали леворукость даром небес и всячески благоволили таким людям
Каждый день мозг ребенка обрабатывает огромное количество информации, а для этого важно, чтобы хорошо работали проводящие пути. Известно, что за умственные возможности и способность думать отвечает серое вещество. Но не все знают, что связи между различными отделами мозга обеспечиваются белым веществом. Именно благодаря проводящим путям, которые состоят из белого вещества, мозг способен не просто регистрировать приходящую информацию,
морковь – овощ, и помидор, а яблоко – фрукт, яблоко лишнее. Когда ребенок научится исключать на реальных предметах, переходим на картинки, а после этого на речевые ряды. • «Кто где живет?» Возраст: от 2,5–3 лет. Что нужно: карточки с изображениями объектов, относящихся к различным категориям (растения, животные, птицы, посуда и т. д.). Ход игры: перемешайте карточки и разложите их перед ребенком. Спросите малыша: кто где живет? кто живет в зоопарке? кто живет в гнездышке? что живет на кухне?
Bewertungen, 3 Bewertungen3