Buchdauer 733 Seiten
2019 Jahr
От рождения до школы. Первая книга думающего родителя
Über das Buch
Эта книга – о детях, о возможностях их развития и о возможных способах их воспитания в период от рождения до поступления в школу. О том, как возникает и развивается «я» ребёнка, как складываются его интеллектуальные способности и особенности характера, как он учится общаться и приобщается к миру человеческой жизни. И о том, что могут сделать родители, если они хотят, чтобы их дети росли умными, самостоятельными, личностно и нравственно развитыми людьми – людьми, способными найти свой путь в очень непростой современной жизни.
Книга рассчитана прежде всего на родителей и на тех, кто собирается ими стать. В то же время она будет интересна и всем, кто работает с детьми и родителями или изучает развитие детей – психологам, педагогам, педиатрам, социальным работникам и студентам соответствующих специальностей.
Genres und Tags
На мой взгляд, это одна из лучших книг для родителей маленьких детей. Мне очень импонирует научный подход автора, отсылки к современным теориям развития и воспитания, свежим научным данным. Конечно, родителей, который ожидают от чтения чего-то вроде «100 советов как вырастить ребенка счастливым, написанных мамой 10-х детей», ожидает разочарование, так как для знакомства с книгой требуется хотя бы поверхностное знание психологии, иначе, банально будут непонятны некоторые употребляемые в книге термины.
Однако всем, кто хочет глубже разобраться в воспитании своего ребенка, советую данную книгу прочитать!
Особого внимания заслуживает список литературы для чтения деткам по возрастным периодам. Очень качественная и полезная подборка.
Полезная, глубокая и информативная книга. «Мостик» между популярными статьями по теме и научными работами, опирающимися на современные представления о детстве, о развитии, о целях воспитания. Язык доступный и гармоничный. Но! Если запрос читателя, на то, чтобы сразу получить конкретный ответ, то это не та книга. Это приглашение к самостоятельному осознанному выбору, к родительской осознанности. Конкретика тоже есть ( например , списки для чтения с детьми «Что читать дошкольникам» по возрастным периодам), но, что и следует из названия «для думающих родителей».
Много увлекательных сказок для детей и взрослых вы найдёте в «Практикуме по сказкотерапии» Т. Д. Зинкевич-Евстигнеевой (СПб.: Речь, 2001) и в книге Дмитрия Соколова «Сказки и сказкотерапия» (М.: Класс, 1997). А книга Дорис Бретт «Жила-была девочка, похожая на тебя…» (М.: Класс, 1996) не только содержит многочисленные истории для детей, у которых есть проблемы, но ещё и учит тому, как такие истории сочинять и рассказывать
ребёнка в период от полутора до трёх лет без каких бы то ни было усилий с нашей стороны, то способность и готовность делать то, что «надо», приобретается лишь благодаря воспитанию
Bewertungen, 2 Bewertungen2