Основной контент книги Развитие познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического развития на индивидуальных коррекционных занятиях в младших классах
Text

Umfang 213 Seiten

2011 Jahr

16+

Развитие познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического развития на индивидуальных коррекционных занятиях в младших классах

Nicht zum Verkauf

Über das Buch

В монографии рассматриваются особенности познавательной сферы глухих детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста. В ней описаны диагностические методики, процедура динамического обследования, представлены основные направления коррекционной работы, способствующей развитию психических функций глухих детей с задержкой психического развития на индивидуальных занятиях.

Для студентов дефектологических факультетов, специалистов и учителей, работающих в специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждениях.


В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Einloggen, um das Buch zu bewerten und eine Bewertung zu hinterlassen
Buch Татьяны Гущиной, Е. Г. Речицкой «Развитие познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического развития на индивидуальных коррекционных занятиях в младших классах» — herunterladen im fb2-, txt-, epub-, pdf-Format oder online lesen. Hinterlassen Sie Kommentare und Bewertungen, stimmen Sie für Ihre Favoriten.
Altersbeschränkung:
16+
Veröffentlichungsdatum auf Litres:
02 März 2015
Schreibdatum:
2011
Umfang:
213 S. 39 Illustrationen
ISBN:
978-5-7042-2272-9
Rechteinhaber:
Прометей
Download-Format:
Entwurf
Средний рейтинг 5 на основе 128 оценок
Audio
Средний рейтинг 4,2 на основе 987 оценок
Audio
Средний рейтинг 4,6 на основе 1043 оценок
Text
Средний рейтинг 5 на основе 167 оценок
Text
Средний рейтинг 4,9 на основе 155 оценок
Text, audioformat verfügbar
Средний рейтинг 4,9 на основе 143 оценок
Text, audioformat verfügbar
Средний рейтинг 4,7 на основе 1783 оценок
Audio
Средний рейтинг 4,8 на основе 697 оценок
Entwurf
Средний рейтинг 4,9 на основе 393 оценок
Text
Средний рейтинг 5 на основе 114 оценок