Основной контент книги Реформы системы образования в СССР и России как отражение трансформации общественных потребностей

Реформы системы образования в СССР и России как отражение трансформации общественных потребностей

Text

Umfang 57 Seiten

2014 Jahr

0+

Реформы системы образования в СССР и России как отражение трансформации общественных потребностей

Autor

Е. М. Авраамова

Teil der Serie «Научные доклады: образование»

0,0

Bewerten Sie das Buch

0

Bewertung hinterlassen

Buch auf Russisch

€1,58

Über das Buch

В работе рассматриваются вопросы трансформации общественных потребностей в Советском Союзе и Российской Федерации и их отражение в проводимых реформах системы образования.

Genres und Tags

Wissenschaftliche Veröffentlichungen

Teil der Serie "Научные доклады: образование"

Alle Bücher der Serie

Вызовы профессионального образования

Международный рынок образовательных услуг: основные характеристики и тенденции развития

Востребованность непрерывного профессионального образования российскими предприятиями

Анализ применимости наукометрических показателей в качестве критериев для оптимизации сети диссертационных советов в Российской Федерации

Реформы системы образования в СССР и России как отражение трансформации общественных потребностей

О новых тенденциях и проблемах в реформировании системы финансирования вузов

Мониторинг непрерывного профессионального образования. Позиции работодателей и работников

Образование в России: основные проблемы и возможные решения

Alle Bücher der Serie anzeigen

Einloggen, um das Buch zu bewerten und eine Bewertung zu hinterlassen

Buch Е. М. Авраамовой «Реформы системы образования в СССР и России как отражение трансформации общественных потребностей» — online auf der Website lesen. Hinterlassen Sie Kommentare und Bewertungen, stimmen Sie für Ihre Favoriten.

Altersbeschränkung:

0+

Veröffentlichungsdatum auf Litres:

24 Juli 2016

Schreibdatum:

2014

Umfang:

57 S. 13 Illustrationen

ISBN:

978-5-7749-0932-2

Rechteinhaber:

Mit diesem Buch lesen Leute

Образование в России: основные проблемы и возможные решения

Образование в России: основные проблемы и возможные решения Т. Л. Клячко

ЕГЭ 2015. Математика. Задача 8. Геометрический смысл производной. Рабочая тетрадь

ЕГЭ 2015. Математика. Задача 8. Геометрический смысл производной. Рабочая тетрадь И. В. Ященко u.a.

Поурочные разработки по истории России. 7 класс (к УМК Н.М. Арсентьева, А.А. Данилова и др. (М.: Просвещение))

Поурочные разработки по истории России. 7 класс (к УМК Н.М. Арсентьева, А.А. Данилова и др. (М.: Просвещение))Е. Н. Сорокина

Исправляем почерк. Для начальной школы

Исправляем почерк. Для начальной школы В. Г. Дмитриева u.a.

Поурочные разработки по всеобщей истории. История Нового времени. 7 класс (к УМК А. А. Вигасина – О. С. Сороко-Цюпы (М.: Просвещение) 2019–2021 гг. выпуска)

Поурочные разработки по всеобщей истории. История Нового времени. 7 класс (к УМК А. А. Вигасина – О. С. Сороко-Цюпы (М.: Просвещение) 2019–2021 гг. выпуска)Д. И. Чернов

Поурочные разработки по истории России. 6 класс. Пособие для учителя (к УМК под ред. А. В. Торкунова (М.: Просвещение) 2019–2021 гг. выпуска)

Поурочные разработки по истории России. 6 класс. Пособие для учителя (к УМК под ред. А. В. Торкунова (М.: Просвещение) 2019–2021 гг. выпуска)Е. Н. Сорокина

Начало. Педагогическая повесть о детстве

Начало. Педагогическая повесть о детстве Анатолий Крикун

Февраль. Достать чернил и плакать!

Февраль. Достать чернил и плакать!Борис Пастернак

История России в таблицах и схемах. 6-11 классы. Для быстрой подготовки к устному экзамену и ЕГЭ

История России в таблицах и схемах. 6-11 классы. Для быстрой подготовки к устному экзамену и ЕГЭ П. А. Баранов

Управление учреждением дополнительного образования 3-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов

Управление учреждением дополнительного образования 3-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов Ангелина Викторовна Золотарева

Andere Bücher des Autors

Экономическая ситуация в России после кризиса

Экономическая ситуация в России после кризиса Д. М. Логинов u.a.

Мониторинг общего образования: социологические аспекты

Мониторинг общего образования: социологические аспекты Т. Л. Клячко u.a.

Российское население в постсоветский период. Опыт кризисов и социальные ресурсы развития

Российское население в постсоветский период. Опыт кризисов и социальные ресурсы развития Е. М. Авраамова

Эффективность школьного образования: позиция учителей

Эффективность школьного образования: позиция учителей Т. Л. Клячко u.a.

Мониторинг трудоустройства молодежи

Мониторинг трудоустройства молодежи Т. Л. Клячко u.a.

Механизмы трудоустройства российской молодежи

Механизмы трудоустройства российской молодежи Е. А. Полушкина u.a.

Общее образование. Мониторинг эффективности

Общее образование. Мониторинг эффективности

Коллектив авторов

Мониторинг дополнительного профессионального образования в России

Мониторинг дополнительного профессионального образования в России Т. Л. Клячко u.a.

Оценка эффективности общего образования в контексте повышения заработной платы педагогических работников

Оценка эффективности общего образования в контексте повышения заработной платы педагогических работников Е. А. Полушкина u.a.

Новые экономические вызовы: каков запас прочности российского населения?

Новые экономические вызовы: каков запас прочности российского населения?Т. М. Малева u.a.