Методика, предложенная автором, – вопиющий пример педагогического вреда, потому что методисты сегодня более или менее стройным хором кричат, что задания типа «Найди ошибку» для детей очень опасны. Такие задания, особенно на уровне, когда у ребенка у самого еще не закреплено идеальное грамотное написание, могут только навредить. Сборник этих так называемых диктантов не рекомендую никому.
я книгу беру на вооружение в качестве проверочных диктантов. Диктую ребёнку, проверяю ошибки.
В таком варианте отличное пособие.
Абсолютно согласна с предыдущим комментарием про вред таких заданий. К сожалению, эта методика применяется в школе и никуда от неё не деться. Если у ребёнка преобладает зрительная память, а навык идеальной грамотности не сформирован, то он тащит чужие ошибки к себе. Намучились с этими заданиями. Вред нанесён грамотности второклассника большой. Не рекомендую.
Отзывы 3