Лепка с детьми 5-6 лет. Конспекты занятий

В своём отзыве я хочу выразить свою благодарность Дарье Колдиной – воспитателю, учителю начальных классов, автору книг для детей, методических пособий по аппликации, лепке и рисованию с детьми, матери троих детей. Раньше я долго искала конспект к каждому занятию. Но однажды я наткнулась на конспекты этого замечательного автора. Прекрасная методика, разработанная Колдиной, стала основой в подготовке моих занятий по ИЗО – деятельности с детьми дошкольного возраста. В этих конспектах вы найдёте и методику проведения занятий с детьми данного возраста, и игровые моменты, и физ-минутки, пальчиковые гимнастики – и всё это в соответствии с темой, целями и задачами каждого занятия. Конспекты учитывают разные возрастные категории (2-3 года, 3-4 года, 4-5 лет, 5-6 лет, 6-7 лет) и соответствуют возможностям детей каждой возрастной группы. Занятия способствуют развитию фантазии, художественного восприятия и творческих способностей, влияют на развитие мелкой моторики, а также занимают одно из самых важных мест при подготовке ребёнка к школе.

Отличная книга и для родителей и для воспитателей. Занимаемся по книгам Д.Колдиной в детском саду. Легко найти нужную тему в списке представленных. Хорошо прописаны занятия – есть и тема и цель и ход занятия. Радуют «лирические» отступления (стишки, потешки). Они очень помогают при проведении занятия. Так же удачны цветные вставки с примерами готовых работ детей. Можно посмотреть, как примерно работа будет выглядеть при завершении. Автор рассматривает не только обычную лепку из пластилина, но и приводит нетрадиционные виды деятельности. При описании работ учитываются и бросовые материалы и фактурные. Одна и та же тема работ может раскрываться в нескольких видах техник. Легко подобрать вариант по возможностям. Спасибо большое автору за продуманность и разнообразность уроков.

В книге Дарьи Николаевны Колдиной «Лепка с детьми 5-6 лет» представлены конспекты занятий по лепке для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет). Материал представлен с учетом тематического планирования и лексических тем, что соответствует стандартам современного дошкольного образования. Особо отмечу, что для работы используется не только пластилин, но и глина. В этой связи даны рекомендации по работе с глиной. Советы и рекомендации автора помогут организовать работу с этим материалом. Кроме того, нередко автор применяет дополнительный материал, природный материал в работе, что существенно расширяет возможности создания образов. Представлены конспекты коллективных работ. В конспектах автор широко использует художественное слово, динамические паузы.Книгой осталось довольна. Планирую приобретение всей серии. Спасибо!