Монография посвящена вопросам образования и воспитания в Китае с доциньской эпохи до периода правления династии Цин. В центре внимания автора – идеи, методики и принципы преподавания, характерные для разных философских школ и эпох. В исследовании также анализируются важнейшие методологические труды и учебные пособия, рассказывается о ключевых учебных заведениях и наиболее выдающихся деятелях китайского образования.
Для специалистов в области истории, философии и педагогики, а также для всех, кто интересуется историей Китая.
Очень подробная история китайской просветительской мысли. В заглавие вынесен Древний Китай, но в книге охватывается период вплоть до династии Цин. Дается обзор китайских философских течений в разрезе образования, сравнение с европейской мыслью, рассмотрены многие аспекты педагогики. Хоть книга и академичная, но читается легко, если тема образования вам интересна. Я осталась в восторге!
Отзывы 1