Das Buch kann nicht als Datei heruntergeladen werden, kann aber in unserer App oder online auf der Website gelesen werden.
История и философия науки. Учебное пособие для аспирантов юридических специальностей
Das Buch kann nicht als Datei heruntergeladen werden, kann aber in unserer App oder online auf der Website gelesen werden.
Über das Buch
В пособии представлены подходы различных философских школ к проблемам истории и философии науки, права, юридического познания. Раскрыты сущность и содержание науки (в том числе, юридической) как социального образования, источники ее развития, рассмотрены процесс научного познания, философские основания науки, значение научной деятельности для эволюции культуры и цивилизации, роль социальных факторов в развитии научного познания.
Адресовано аспирантам юридических специальностей для подготовки к кандидатскому экзамену по дисциплине «История и философия науки». Может быть полезно преподавателям и научным работникам, интересующимся проблемами истории, философии, методологии науки, в том числе, вопросами философии права.
Bewertungen, 1 Bewertung1
Учебник отлично подходит, как для изучения в рамках образовательных программ в университете, так и для самостоятельного изучения. Написан профессиональным и действительно сильным коллективом авторов. Материалы учебника грамотно сформированы и понятны. Данное учебник идеально подходит для источника при написании различных работ, так же для подготовки к различным промежуточным аттестациям.
знаний в «движении» от конкретной науки к обществу – от ограниченного круга специалистов к социальной среде, к широкому кругу «пользователей» (также «ценителей» и «опровергателей»); • способствует определению и обоснованию общих контуров эвристической программы научного познания, ориентируют исследователей на новые открытия.
Основатель кибернетики Н. Винер точно подметил, что для решения первосортной научной проблемы необходима такая же личность. А если стремиться быстро решить ее большим количеством ученых, то от этого больше будет вреда, чем пользы 48 .
